彷彿是天使出現在人的面前，西洋狗奇特美妙的音容體貌，令粗陋野蠻的土狗為之傾倒！

倒是那些散開在操場周邊的狗，把默立的人們放在眼裡。它們像隨時準備逃竄的匪徒和匪屬，對糟糕的局勢做最後的觀望。險惡的事態對它們顯然不利。因為有了人的干預，它們所有的夢想和目的都不可能得到實現。現在，它們唯一的需求是如何保全性命，而不是尋歡作樂。那條風騷的洋狗就像人類挑起禍端的美女，被狠狠地隔離和疏遠。它孤獨地站在一個相對空曠的地面上，像一名被唾棄的女人獨守空房、備受冷落。沒有任何動物還願意對它親近和狂熱，包括其實已經很熟悉和喜歡它的主人的侄子韋小寶。

小學校長說：「韋小寶同學說得對，狗有吃屎的和不吃屎的，比如他姑的那條狗是不吃屎的，為什麼？因為那是一條洋狗。洋是什麼意思呢？洋是外國。洋狗就是外國狗，是從外國帶進中國的狗。洋狗為什麼不吃屎呢？因為養狗的人都有錢。有錢人餐餐吃肉，也餐餐有肉喂狗吃，狗吃飽了肉，當然就不吃屎啦。」

它唯一的益處是趕圩和用水的時候少走幾步路，此外可以說是禍患無窮。比如說它註定成為走水路和陸路的人落腳的地點。而過往的行人又是多麼的複雜，就像林子大了什麼鳥都有，他們密密地從家裡進出，假如是善人不怕多，而惡人只要遇上一個就夠了。因此選擇在河岸的道邊安家落戶是聰明而且勤勞的先民所避諱的，而在此造房的祖先從來都被認為是好逸惡勞，他們的子孫也極少被人尊重，因為村屯裡歷來遊手好閒的人，基本上是他們的後代，難怪人們不得不說這是遺傳。然而自古以來人們的觀念還是發生了改變。野獸居然也在滅絕，山泉尚且也會斷流，那麼還有什麼東西不會停止或不發生改變的呢？風水是會轉動的，就像人的氣脈。福運如見異思遷的燕雀，從一家的屋檐飛往另一家的屋檐，從北飛到南。那河道邊的房子，就像鮮亮的燕窩。那其實比燕子珍貴的西洋狗，就是從其中的一座房子里出來。

現在看來，學校里的人和狗，人顯然是多餘的。

「對，還有嗎？」

「老師——好！」學校的學生回答。

第一個離開教室的，是小學校長。但是來到黑狗身邊的，小學校長卻是最後一個。他的學生誰都比他速度快，就像是跑向海邊抓住船隻的孤島上的難民。

小學校長站在打開的門戶裡邊往外看，心想這些狗真是嗅覺靈敏呀！它們絕大多數都是翻山越嶺遠道而來，因為絕大多數的狗，他都不認識，它們更多不是來自附近的屯子。小學校長感到十分新奇和茫然，就像新年遇上一大堆求學心切而又無法接收的孩子，因為這些孩子都交不起讀書的錢。但根本上狗是不同的，小學校長斷然地想著，狗是不讀書的。山裡人養狗不需要花錢，連糧食都不需要，就像玉米的成長和培養，只要肥料就夠了。因此這些遠道而來的狗，一定會比交不起學費的孩子容易打發。小學校長自信地想，只要阻止那條風騷的西洋狗繼續竄到學校里來，操場上的狗也就自然而然地減少和分散了。

「11！」

「另外有錢人都有功夫打理狗，有水給它洗澡，完了還用梳子梳它的長毛，所以狗才顯得那麼整潔、衛生和漂亮！我為什麼要向同學們提問和解釋這些？是因為我想說明這樣一個事理，那就是狗和狗之間都不一樣，那麼人和人之間也是不一樣的。在這個世界上，有很多種人，比如白種人、黃種人、黑人和棕色人種，在各個人種里又有好人和壞人，富人和窮人等等。那麼，我們是屬於哪一個人種，又是那個人種中的哪類人呢？我們是黃種人，是黃種人里的https://read.99csw.com好人和窮人。為什麼這麼說？因為我們的皮膚是黃的，心是紅的，而吃是苦的。那麼，做好人好不好？」

「你們都知道韋小寶的姑姑嗎？我想四、五年級的學生一定還記得，你們讀一、二年級的時候，她就是你們的老師。但是到你們讀二、三年級的時候，她就不是了，因為她到山外的天地闖去了。山外的天地很大，有許多許多的城市，城市裡又有許多許多的有錢人。韋小寶的姑姑就在城市裡闖蕩和與有錢人打交道，因為她聰明、漂亮而又有文化，所以很快就發達了，成為一個有錢人，在其中一個城市裡過上了幸福的生活，養起了洋狗。剛才你們看見操場上的那隻洋狗，就是她從城市裡帶回來的，讓你們增長見識和大開眼界。」

尖叫聲發自三年級學生韋小寶的嗓子眼，因為小學校長掉頭去查找發出尖叫的學生時，其他的學生都在注意著韋小寶。

小學校長的話一說就是一串，就像一個神童當堂把一篇作文一揮而就，並且在課堂上念讀時被其他人聽得入迷。十一個學生的臉像向陽的葵花朝著小學校長，他們的姿勢態度更像是對前途充滿希望的乘客。教室像停留在山溝里的破車，而小學校長卻像一位熱情洋溢的導遊，他不能讓已經少得可憐的乘客從他臉上看到陰影。

韋小寶摟抱和撫摸著奄奄一息的黑狗，淚流滿面地看著三、四年前差點成為他姑父的老師，強硬地說：「我要把這件事告訴姑姑，讓她賠！」

「1！」

「10！」

寫完「中國石」三個字，小學校長來到四年級學生的身邊，用意是節制講話的音量，儘可能減少聲音對其它年級學生的影響。

「9！」

彷彿是溺愛這些孩子或彷彿這些孩子與自已無關，小學校長顯得十分容忍和無動於衷。他沒有動作，也沒有聲張，而是靜默地站立，像一箇舊時代同情革命的進步軍閥。他的一反常態受到學生們的喜歡和尊重。在大飽眼福之後，學生們自覺回到座位上，全神貫注地看著可愛的老師開口說：

「稍息。」小學校長說。

照常規是要先把新課文念一遍，小學校長今天一如尋常。「『駐守在戈壁灘上……』」他開始念課文。這是一描述戈壁灘上邊防軍戰士精心對待一塊石頭的故事。他們將一塊石頭視為珍寶，因為這塊石頭像一隻傲然挺立的雄雞，而雄雞酷似祖國版圖，所以這塊石頭被戰士們稱為「中國石」。

然後，教室里便有了各種各樣的動作或行為，產生這樣一番景象：有三個學生在寫生字，有三個學生在預習課文，有兩個學生在畫畫，有一個學生在做練習。那麼，在聽老講課的，就只有兩個學生。

小學校長通常看完手腕上的手錶后，才宣布下課。但今天這一節課彷彿被他估算得很准。學生們意外地看不到老師看表，就被告知下課了。

小學校長蹲下來，輕輕地拍了拍韋小寶，說：「小寶，你是個好孩子，但是別把這事告訴你姑姑。因為……很不值得。」

時間像聲音一樣無形或不可觸摸，但是通過人的行為過程卻可以覺察到它的流動和存在。它和小學校長的聲音一道在教室里正常發揮著效率和速度。

「……」學生們面面相覷。

小學校長用粉筆在黑板的中部上方寫下三個大字：中國石

韋小寶兩眼圓睜，那疑惑不解的神情，在課堂上聽老師講解深奧的題目時，有時候也會有。

「講一講好嗎？」

「狗有公的和母的！」一個學生說。

「對，還有呢？」小學校長說。

小學校長的眼前隱現著一排小樹，這排小樹遮擋住少許醜陋和野蠻的事物。但小學校長原來的目標，已被這排小樹取代。塵土飛進他的兩隻眼睛，使他無九*九*藏*書法看明小樹的真實面目和數目，但是他心中有數。「十一。」小學校長心想。他果然不是瞎猜。「立正！向右——看齊！向前看！報數！」他發出的口令很快就有了反應：

操場像一個浴盆，赤身裸體的狗在這裏受洗。光天化日，它們的性別表露無遺。最早洞察西洋狗雙門陰|戶的，無疑是那些公狗。公狗們對西洋狗的條件反射是極其迅速的，身體或生理上變化最大的首當其中是親愛的陽物。它們像動畫片中經過特技催發的竹筍蓬勃興起，又像輕率出鞘的暗器鋒芒畢露。這些狗控制性衝動的能力真是很差，在這一點上，它們很不如人。比方說不如美院里的男生，他們長時間對著裸體女模特體察入微，不管在場人多還是人少，就是能夠控制自己，並且自如地運筆作畫。再比方說也不如少男少女對異性明星的崇拜。他們歡迎或看見明星的時候，不管多麼狂熱，始終都不會放浪形骸。因為狗沒有廉恥，所以狗歷來都被人看不起，被人打罵。小學校長這麼一想，問題又出來了，那就是山裡人隨便，對自家的狗放任自流，讓它們到處亂跑。可是，桂娥怎麼也不管好自己的狗呢？她可不能還算是山裡人，自從她在城裡做了有錢人的太太或情婦后就不是了。況且，她的狗也與眾不同呀！她應該用鏈條把它鎖住，那麼，即使一個上午她都在睡懶覺，狗也不能出門流竄。

「操場上那隻毛白白長長、漂漂亮亮的，就是我姑的狗，就是不吃屎！」被嘲笑的學生委屈地說，並求救地看著小學校長。

操場上的狗加起來比在校的師生還要多，它們如團體觀光的遊客，早早地在荒疏的操場上集結和會合。太陽的光亮剛罩在河對岸的山頭，像是一個裸睡的老人早晨起床，先把帽子戴上。老人穿衣戴帽的速度是很慢的，因此河這邊的山要全身上下都穿上陽光的衣裳，時間還有很長。很顯然這些趕早出動的狗不是為了來曬太陽的，它們看起來比那些綠茵場上的球員還要精神抖擻和鬥志昂揚。

「做窮人好不好？做好人是好的，而做窮人是不好的。我們不想受窮，但我們現在是窮人。那麼，以後能不能成為富人呢？能。只要同學們胸有大志，認真讀書並且讓你們的家長堅持送你們讀書，讓你們讀完初中、高中，再考大學，然後參加工作，領國家的工資。將來對國家的貢獻越大，得到的報酬也就越多，那麼也就越能成為富有的人。當然，致富的路子很多，不僅僅是當幹部這條路，但是讀書是很重要的。只有讀書掌握知識，才能知道世界多大，才想到要到山外的天地去闖。」

韋小寶是最先沐浴到陽光的人。他和另一個同學正在畫狗，所不同的是另一個同學畫的是白狗，而韋小寶的卻是黑狗，因為韋小寶有足夠的墨汁把狗塗得全身漆黑，而另一個同學的墨汁少得有限，所以畫的狗是白的。白狗和黑狗被兩個頗具靈性的學生認真地勾勒和塗抹著。模特是現成的，幾乎不用做什麼虛構。操場上的狗比比皆是，任由用目光去挑選和捕捉。

小學校長念完課文，再叫四年級的學生念一次。然後提出兩個問題，讓他們思考。「『中國石』是什麼樣子的？為什麼取名叫『中國石』？」他說。剛剛說完，小學校長忽然聽到「哇——」的一聲尖叫。

「3！」

他迅速來到韋小寶的面前，奇怪地看見韋小寶一雙驚駭的眼睛和一張沒有合攏的嘴像三個恐怖的墓穴在向他打開。韋小寶的嘴大開著，卻再也不發音，彷彿是有大過他食道的的食物在擴充他的食道。小學校長就說：「韋小寶，告訴老師，發生了什麼事？」

小學校長走上講台，十一個學生卻沒有一個坐在座位上。他們全赴到對著九_九_藏_書操場敞開的兩個窗口，手抓窗欞，伊呀叫喚，看上去很像一批小囚徒鳴冤叫屈，實際上是在為操場上一隻漂亮的洋狗和為了洋狗而殊死爭拼的土狗們激動和喝彩。

「是——」學生們答應。

「7！」

「2！」

現在天絕對是大亮了，儘管陽光還沒有開始渡河，但是已經把對岸的山照得徹底。這個時候，趁著陽光還嫩和沒有完全普及的機會，河兩岸的農人，已經該乾的活路幹得緊迫。稻田裡的水稻基本上是不管了，連續三個月的乾旱使每一株禾苗失去了抽穗的能力，像被政策強制不能懷孕和超生的婦女。稻穀是沒收成了。現在還有一線生機的只是玉米地里的玉米，它們像難民營里的難民等待人道的救助。所以玉米地里集中了所有能調動的人力，他們像護士對待傷病員一樣細心地拔掉地里的草，以免它們和玉米爭奪水份和肥料。然後把使用過的水，諸如洗菜洗腳用過的水，又擔來玉米地里使用，正確地澆在玉米的根部。

「看見了許多狗，是不是？」

「在上課之前，我想問一下同學們，剛才你們都看見了什麼？」小學校長說。

「還有嗎？」小學校長深入詢問，並加以啟發：「比如說狗毛的長度也不一樣呀，有長的也有短的。」

這是為四年級的學生寫的。兩個十一歲的男童在他們的語文書上，翻見了這篇課文。他們坐在教室的左後方，一個管著一張桌子。最靠近他們的牆不見窗口，也就沒有通風，所以每次上課他們總是最先得到老師的照顧，就像越是偏遠的地方越是是工作隊確切地說不被計劃生育工作隊忽略一樣。

幾分鐘后小學校長從宿舍里出來，粗略地望見狗還在操場上打鬥，但是沒有看出勝負，因為他只瞄了一眼就進了教室。

他回到自己的宿舍，它其實就在教室的隔壁，準確地說是在有十一名學生教室的隔壁。學校有五間教室，也有五間教師的宿舍，它們像五台配套而老化的機器安頓在山底，但現在啟用的只有一台，其餘四台空無一人並且充滿塵埃、蜘蛛網和老鼠屎。它們曾經都充滿生機。朗朗的讀書聲比機器的鳴響還要悅耳和動聽。兩百名學生和五個教師的學校曾經使小學校長心滿意足和自得其樂。但如今這所學校只剩下十一名學生和他自己。小學校長多麼失望和沮喪，像一個破敗和沒落工廠的廠長。他把十一名卻分別為五個年級的學生集中到一間教室里，分門別類地教他們語文、數學、自然、社會、品德、音樂和美術，像一頭既犁田又拉磨的黃牛。好在他歲數不大，剛過三十，這個年齡作為牛已經老掉牙了，作為女人也姿色漸衰，但是作為男人還身強力壯。小學校長又洗了一次臉后頓覺神清氣爽、耳聰目明。剛才被|操場上的塵土和聒噪感染引起的鬱悶和睏乏一掃而光，彷彿一場雨後渾濁的天地一派睛朗和明凈。

「6！」

小學校長邁出門檻，走上操場。翹首以待的狗看見有人來到它們中間，紛紛將尾巴朝上搖擺。它們像機場上為貴賓揮動手臂、彩旗或鮮花的群眾，把踽踽獨行的小學校長捧得心頭髮熱。他前進一步狗跟著動一步。不管他走到哪裡，都脫離不了狗群的追蹤和圍擁。就在亦步亦趨的狗群中，小學校長看見自家的黑狗，也像同類或同夥一樣爭先恐後。「這個不長心眼的東西，就是它把西洋狗竄來學校的消息傳出去的。一傳十，十傳百，滿山遍野的狗都知道了。」小學校長心想，並忽然覺得他無意中成為狗群的先鋒和嚮導。他原先把西洋狗堵在校外的計劃或想法，像被泄漏題目和答案的考試，被迫取消。

「『……回到哨所，大夥像看稀罕似的搶著看中國石。為了讓我保存好這塊石頭，連長拿出了自己裝軍功章read.99csw.com的盒子……』」念到這裏，小學校長掉頭顧看了一眼其它年級的學生，當覺察到他們都正在分別做他布置的內容時，又回頭繼續念他的課文。

確實，山高水長的僻壤，在此之前，凡是長眼睛的，都沒見過這樣的狗：它嬌小玲瓏，毛髮絨長而且純正。如果不仔細看，會以為是降落到山底的一隻白鶴。但這不是白鶴，小學校長看得很仔細。它分明是狗，但卻是和山裡的土狗有天壤之別的狗，就像富人和窮人同樣是人但卻是有千差萬別一樣。這樣的比喻是很實際的，小學校長認為。他具備的文化素質能幫助他做出這樣的思考和辨別，那就是這隻狗是外國種，它或許生在中國但它的血統和淵源是在外國。這種狗雖然不能看家和打獵，但卻無比高級和名貴。它是供人娛樂和玩賞的，只有富人才養得起這種狗。因此昨日當小學校長看見這樣一隻西洋狗竄來學校的時候，就知道是誰回來了。

西洋狗得以像昨日一樣，竄到學校里來。

其餘的學生還笑。

「笑什麼，我姑的狗就不吃屎！」被恥笑的學生說。

學校仍然被狗盤踞，像是收羅散兵游勇的營寨。操場上很快發生為搶奪西洋狗或霸主地位的打鬥，像是人反動營壘或集團為了爭搶美女和權力而發生的內訌。這基本上是公狗或雄性之間的事情。公狗們相互驅趕和撕咬，西洋狗和其它母狗被置在一旁，像是討厭戰爭卻熱愛英雄的婦女，等待英雄的誕生。小學校長的黑狗無庸置疑也投入了激烈的打鬥。它為公平和保護西洋狗而戰。「這是何苦呢？」小學校長心想。他的視線不停地被自家拚命廝殺的黑狗牽引、拉扯和揪住。

事實上小學校長的嗅覺的比狗更加靈敏。他雖然不能準確地判斷西洋狗是外國名犬中的哪一個品種，但卻能清楚地認定西洋狗的主人是韋正常家的女兒韋桂娥——小學過去的一名教師。

而爺爺是活不了幾天了。所以韋小寶不用心去和洋狗發展親密關係是明智的，免得姑姑把它帶走後讓他心裏難過，而且還與黑狗有了隔閡和疏遠。因此韋小寶的創作乃至生活傾向和態度十分明顯。他是動了心思才用筆墨去畫老師的黑狗的。現在，他的眼睛在黑狗和黑狗之間轉動。他的目光時而穿出窗外，觀察操場上的黑狗，時而回落在紙上，把捕捉到的特徵通過筆墨和手段，逐步變成黑狗的形象。

但是，學生們留出一個很大的空位，讓給了老師。

目標在口令中行動，在行動中逐漸分明，在分明后一個接著一個消失。十一名求學的兒童隱進殘陋的教室，像是為了逃避鷹隼，一窩小雞躲進雞籠。「不管怎麼樣，我得再洗一次臉。」小學校長心想。

塵土和狗的吠叫在操場上飛場。上學的學生來到學校。

「下面，我們正式上課。」小學校長邊說邊翻動檯面上的課本和教案，布置道：「一年級寫語文第七課生字。二年級預習語文第八課。三年級選一種你們最喜愛的動物畫一張畫。五年級做數學第……39頁第一、二、三道練習題。四年級聽我講課。」

小學校長的目光穿出窗外，很快發現他的黑狗躺到在地，因為操場上的狗聚然減少，或者說全部散開，使得操場上出現一條寬廣的路，讓小學校長的目光一眼就能抵達黑狗的身上。

「有！」有的學生說。

「5！」

韋小寶努力了很久，才說出話。「老師，黑狗它……被很多狗咬住不放，它……它倒下去了！」

學生們咧著嘴笑。

「同學們好。」

「立正！」小學校長又說。他的聲音像鑼鼓一樣清脆，摻合進狗的吠叫中，像凈水消失在髒水中。「現在，本來我們應該做第七套廣播體操，像往常一樣。但是今天情況特殊。我的收錄機沒有電池了！」小學校長撒了個慌。read.99csw.com「所以請同學們現在就進教室去。聽我的口令。向右轉，起步——走！一二一，一二一，一二一……」

話音剛落，一個學生脫口而出：「我知道了，有吃屎的和不吃屎的！」

其餘的學生鬨堂恥笑。

「有大的、小的，有老的和沒有老的！」

「有黃的、白的和黑的！」另一個學生說。

「那麼，你們看見狗和狗之間有什麼不一樣的嗎？」

這樣不輕易浪費一滴水的現象毫不誇張，尤其是離河岸很遙遠的山弄里的居民，在這個乾旱的季節，全都得到河裡來挑水。相比之下，靠近河流的居民是夠好的了，他們半個小時可挑回一擔水，但是對山弄里的居民卻要用上半天乃至一天的功夫。當天長久不能下雨時，河流顯得如此重要，就像是人的血脈。而河流岸邊的房子，就像是俯瞰蟲魚的鳥巢。從山腳或操場上面向河流，河水是看不見的，因為河谷很深而流量很小。但河岸上的房子是肯定能看得見的，它就像一輩輩嬌生慣養的人，受現在的人羡慕和嫉妒的目光注視。但這樣的房子其實又是很少，在過去年代里，直接把房子建在河岸的道邊，被認為是敗壞風水並且凶多吉少。

學校里沒有學生，至少現在沒有。比教室的窗多比操場上的狗少的學生，他們還在上學的路上。還有一名兩天打魚三天曬網的教師，恐怕現在還躺在自家的床上做夢。他已經兩個星期不到學校來，因為他已經兩個學期吃不到統籌的糧食了，而在他之前有三名教師早就辭職，他們的名字已像忘了收拾的糧食一樣發霉。動亂的學校用兩隻腳走動的，只有小學校長。

這個時候，氣溫是越來越高了。在酷熱的陽光下，操場像一塊巨大的煎餅，而人和狗就像煎餅上的芝麻、蔥花或者大蒜，散發著鹹淡的香味。這麼大的煎餅，要等到夜晚，滿天披掛黑色衣裳的神聖，才能吞吃。

「對，還有呢？」

陽光此時不知不覺過渡到學校里來，像溪水一樣涓涓流進窗口，瀉在靠近窗邊的學生身上。

「8！」

小學校長清楚地看見被咬破喉嚨的黑狗，平靜地卧倒在地，已看不出有多大的痛苦。流在地上的血，其實也不是很多，再經過已變得熱烈的陽光一曬，使血看上去已經不像是血，而更像是發燙的豆油。它的眼睛雖然還是睜開，但是已經失明，因為許多熟悉的面孔，都不被瞳孔吸收。

單說韋小寶所畫的狗，首當其中就是小學校長家的黑狗。它可真是一條勇猛而平易近人的狗，就像主人一樣威嚴而可親。韋小寶從來都喜愛這條黑狗，那種曠日持久的喜歡並不因為西洋狗的出現而有所改變。當然他也很喜歡姑姑的西洋狗，那畢竟是一種別開生面的美妙動物。

「4！」

但無論是看狗還是畫狗，對韋小寶都十分艱難，因為老師的黑狗正在操場上與多於自已數倍的來犯之敵進行搏鬥，而他拙劣的筆墨根本無法生動、逼真地描繪或表現出黑狗搏鬥的姿態或情景。比如說黑狗正在奮勇地抵擋十幾條狗的瘋狂攻擊，它是為了保護西洋狗不受侵害而遭到報復，就像一個好人為了救一名純潔高貴的姑娘不被姦汙和掠奪而遭到一群壞人的毆打。黑狗的處境十分危險，但是它非常的頑強，像警察一樣勇敢。它的身在出血，就是說在黑色中又有紅色。而且它搏鬥的姿勢或動作很多，沒有一種是固定的。那麼，十一歲的韋小寶如何能把這些畫到紙上？

但是當老師布置畫一種喜歡的動物時，韋小寶還是選定畫了老師的黑狗，這不全是因為韋小寶有使狗全身生黑的顏料，肯定還有別的。在日常生活里，韋小寶和老師的黑狗關係最好或最密切。黑狗在他心目中的地位是西洋狗無法取代的，因為等爺爺一死和出殯，姑姑又要走了，肯定把洋狗也要帶走。