彼得·聖吉
1947年生於芝加哥，1970年於斯坦福大學完成航空及太空工程學士學位后，進入麻省理工學院讀研究生，旋即被佛睿思特（Jay Forrester ）教授的系統動力學整體動態搭配的管理新觀念所吸引。1978年獲得博士學位后，至今十余年來，他和戴明（Edwards Deming），阿吉瑞斯（Chris Argyris），雪恩（Edgar Schein）與熊恩（Donald Schon）等大師級的前輩，以及一些有崇高理想的企業家，致力於將系統動力學與組織學習、創造原理、認知科學、群體深度對話與模擬演練遊戲融合，發展出一種學習型組織的藍圖。彼得·聖吉在麻省理工大學史隆管理學院創立了「組織學習中心」，對一些國際知名企業，如微軟、福特、杜邦等，進行創建學習型組織的輔導、諮詢和策劃。
1990年《第五項修鍊》出版后，連續三年榮登全美最暢銷書榜榜首，並於1992年榮獲世界企業學會（World Business Academy）最高榮譽的開拓者獎（Pathfinder Award）。在短短几年中，被譯成二三十種文字風行全世界，它不僅帶動了美國經濟近十年的高速發展，並在全世界範圍內引發了一場創建學習型組織的管理浪潮。美國商業周刊也因此而推崇聖吉為當代最傑出的新管理大師之一。
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第五項修鍊
《第五項修練》是理論與實踐相配套的一套新型的管理技術方法，是繼全面質量管理（TQM）、生產流程重組、團隊戰略之後出現的又一管理新模式，被西方企業界譽為21世紀的企業管理聖經。主要內容有自我超越、改善心智模式、建立共同願景、團隊學習、系統思考等五項管理技巧，試圖通過這些具體的修鍊辦法來提升人類組織整體運作的群體智力。《第五項修練》的核心是強調以系統思考代替機械思考和靜止思考，並通過了解動態複雜性等問題，找出解決問題的高槓桿解。《第五項修鍊》涉及個人和組織心智模式的轉變，它深入到哲學的方法論層次，強調以企業全員學習與創新精神為目標，在共同願景下進行長期而終身的團隊學習。