趙磊尷尬不已，心有不服地反駁，認為艾司是假裝的，說不定他什麼都會，裝出一副什麼都不懂的樣子。

撿到艾司快兩周了，在這兩周里，恩恩他們做了許多嘗試和測驗，確定艾司就是一張白紙，他就像新出生的嬰兒，只是睜開眼睛看世界時，就有了十五六歲的身體。

趙磊的猜疑統統站不住腳，反倒是艾司的表現讓恩恩她們越來越喜歡。

這些天相處下來，連趙磊也不再挑剔艾司，再沒提過交給警察這樣的話題，他們四人都開始越來越喜歡這個懵懂無知、笑料百出，又能進步神速的偶遇少年。

趙磊忽然又跳了出來，更是笑得嘴都裂開了，指著自己誘導艾司：「叫爸爸，爸爸！」

艾司在這短短十來天中和花菜建立的友誼，簡直超過了恩恩這麼多年的總和。

結果一開始教學和檢測，趙磊的說法立刻被推翻，艾司的記憶力驚人，第一天下來，他就將幼兒啟蒙漢字卡片上那500個漢字全部記住，雖然還不能理解那些字的意思，不過他卻將發音和字的形狀烙在了腦海中。

除了知識學習方面，喜歡逗弄艾司的雅欣很快就發現，艾司在運動方面的天賦，絲毫不比他的記憶力差。

那種感覺，就像帶一個兩三歲的小弟弟，他聽話又有趣，而且不怎麼調皮，在自己的教育下每天都會有令人驚嘆的進步，同時笑料百出。

趙磊一直遊說恩恩她們，如果艾司真的是腦子不好的話，建議馬上交給警方處理，如果撿了一個白痴，那誰知道他的情緒方面會有什麼問題，到時候別傷到恩恩她們。

不過要說艾司和誰最read.99csw.com親近，恩恩還只能排第二，和艾司關係最好的，是花菜！

最為明顯的是艾司的反應能力，雅欣小時候學過女子防身術，她教艾司時，時常會有肢體動作，就像對自己表弟趙磊一樣，隨時可能一個爆栗敲在頭上，擒拿手、摔跤，也是她喜歡的招式。

開心就嘿嘿大笑，傷心就哇哇大哭，和智商相比，艾司的情商倒更像是幾歲的小朋友，不過就因為是這樣，所以艾司才更好玩！

不過，只用了兩三天，花菜就和艾司成了鐵哥們兒，因為艾司肯帶著它跑，跟它一起追蝴蝶、一起做標記，在草地上打滾撒歡，累了就趴在斜斜的草甸上看日升日落、雲捲雲舒。

最先被發現的就是艾司的智力和記憶力方面。

他剪下來的圖案和繪在紙上的線條完全吻合，一絲不差，他可以將泥條搓成線一樣細，然後從泥做的針孔中穿過去……

對此恩恩的理解是，他們兩個的心智接近，可以無視語言交流障礙直接進行溝通，當然更為親近。

以前花菜是恩恩爺爺巡山必帶的，後來由於年齡大了，爺爺見花菜登山太吃力，就不帶花菜上山了，留下來看雞舍，花菜的毛也有些斑禿，就像老人掉頭髮一樣。

恩恩則在艾司的日常生活中，發現他對聲音的模仿能力異常強大，遠不止像剛撿到他時的那樣鸚鵡學舌，他能模仿樹林里好幾十種鳥叫和蟲鳴聲，惟妙惟肖；他看電視時模仿廣告里的聲音，男女老幼四種聲線，都能模仿得難辨真假。

不過經過恩恩她們一系列的測驗，證實了艾司確實對所有的東西reａd.9９ｃsw.coｍ都一無所知，需要恩恩她們的教學和講解，艾司才能弄明白，往往會加上自己的一些理解和領悟，鬧得啼笑皆非。

雅欣就最愛去逗艾司，不管是將艾司逗哭還是逗笑，她都樂不可支。

花菜比恩恩小一歲，幾乎陪伴恩恩度過整個童年，以花菜的年齡在犬類之中應該算是高壽了。

恩恩一腳就踹了過去……屋子裡笑作一團。

剛出去一會兒，就聽到雅欣在外面大呼小叫：「恩恩、婉兒，快出來看，快來看啊！」

有一個什麼都一教就會、還能舉一反三的好學生，令恩恩他們的成就感得到極大的滿足。

爺爺質問起為什麼菜總是莫名少掉時，恩恩以為了完成老師布置的變態假期作業晚上加餐給搪塞掉了。

艾司似乎有一種天然的警覺性，雅欣剛準備出手，他就能提前得知，早早地避開。

隨後在雅欣的玩鬧式教學過程中，她赫然發現艾司的跑跳投擲等基本運動能力，簡直堪比運動員，他的速度、力量、爆發力和持續力都遠優於普通同齡人。

恩恩他們在艾司這張白紙上信手塗鴉時，發現艾司身上有許多秘密，那些秘密就有如大航海時代的處|女地，等待著探險家們前去挖掘。

「不對，你要叫媽媽！」雅欣露出壞笑，拉來婉兒和趙磊給自己作證。

恩恩、婉兒他們聚在一起，每天就將艾司做的這些傻事拿來互相分享，每個人聽了都是爆笑不已，雅欣每天都要笑到肚子痛，就連婉兒都說，再這樣下去，自己臉上都會提前多出好多魚尾紋。

艾司剛到小木屋時，還引起一陣雞飛狗跳，後來雞舍九*九*藏*書里的母雞有三天沒有產蛋，爺爺查來查去，結論也只是原因不明。

不過雅欣經常利用表姐的權威打斷或剝奪趙磊的教學，理由是怕趙磊把艾司給教傻了！

至於花菜，剛見到艾司時，對他的態度是又凶又怕，當著恩恩他們的面它就會凶艾司，但是如果單獨看到艾司時，它就會夾著尾巴，顫抖後退，恐懼中帶著強烈敵意，恩恩從未見過花菜這樣。

第一次自己試著穿衣服，就將長衫長褲穿反了，兩隻手支著兩條褲腿，矇著頭一邊哭喊一邊到處亂竄；第一次照鏡子，就和鏡子里那個自己別上勁了，氣不過有人學自己做動作，要去打鏡子里的人，將手掌拍得通紅，鏡子差點拍碎，又是哇哇大哭；第一次吃了豆製品零食，腸道蠕動，然後「噗」放了個響屁，恩恩看到艾司渾身一顫，跟著就是一愣，緊接著眼淚就嘩嘩地涌了出來，顯然是放屁把自己嚇到了……

就連雅欣引以為豪的爬樹技能，艾司也一遍就學會了，並很快青出於藍，沒事就爬到樹上，像只猴子在樹枝間穿梭跳躍。

所以從艾司吃飯穿衣洗臉睡覺上廁所，到他看圖識字說話數數認東西，什麼都要教。

相比之下，艾司的情緒，或者說心性，就不如記憶力那麼完美，所有的情緒都直接表露在臉上，驚恐、慌張、開心、悲傷、好奇、得意，艾司的面部表情就像能直接說話一樣，不會有任何掩飾和隱藏。

除了音樂，艾司這雙靈巧的手使得他在學習手工藝方面非常出彩，摺紙、剪紙、捏泥人、編繩……這些培養小孩子創造性的娛樂讓艾司感到很有趣從而專九-九-藏-書心致志地學習。

這天和往常一樣，到了雅欣教學時間，她帶著艾司和花菜去了屋外，恩恩和婉兒在家裡看電視，趙磊玩他的手機。

恩恩接完電話回到房間，看艾司扭捏地瞅著自己，雅欣和趙磊在一旁起鬨：「叫啊，叫啊！」

如果說是假裝，用雅欣懟趙磊的話來說就是：「你裝一個給我看看？」

跟著電腦里的歌曲童謠，艾司認真地重複著，其他人圍在他身邊打著節拍笑著鼓勵。

看著恩恩走出房間，雅欣立刻指著恩恩背影問艾司：「看到了嗎？你該怎麼叫？」

「姑父說你小時候一天連十個字都記不住，就你這腦子還好意思說艾司的智商不夠？」雅欣毫不客氣地揭表弟老底。

除了這些，艾司還是大家的開心果。撿到他之後，艾司一系列幼稚又滑稽的舉動、時不時吐出的驚人之語，都能成為恩恩他們爆笑的源泉。

艾司一開始有點怕她，屢屢被雅欣偷襲得手，不過兩三天混熟了之後，雅欣的偷襲就再也用不到艾司身上了。

早在撿到艾司當日，他們野餐後去爬山時，艾司在體能方面的優勢就已經展露出來。

雅欣活潑喜動，更愛帶艾司做一些戶外活動；趙磊自詡科技達人，他常常搶著回答艾司提出的一些莫名其妙的問題，給艾司普及科學及數學邏輯方面的知識。

「媽媽！」看艾司滿懷期待地喊出來，恩恩一愣，隨即就鬧了個大紅臉，知道是雅欣他們搞鬼，咬牙切齒道：「好哇，你們幾個給我等著，看我今晚怎麼教艾司說話！」

艾司的動手能力也極強，他有一雙細長而靈巧的雙手，婉兒常常嘆息：「艾司有一雙可九九藏書以彈鋼琴的手，可惜他對音律沒有感覺。」

小木屋裡電話響起，恩恩起身：「我去接個電話，你們接著教。」

趙磊和三名聖母心泛濫的女生不同，從一開始就總是對艾司的來歷和智商方面持懷疑態度，怎麼可能有十幾歲大的嬰兒，艾司肯定是大腦有問題。

若說這四名看起來和艾司近乎同齡的少年勉強能算是艾司的啟蒙導師的話，那麼花菜，無疑就是艾司的親密夥伴了。

晚上一個住雞舍一個住無人卧室，艾司還可以偷點剩菜請花菜吃宵夜，賄賂了兩天花菜就被收買了。那還是恩恩教會艾司做的第一件好事，好東西要拿出來和大家分享，才會有好朋友。

「恩恩。」

「爸爸的媽媽叫奶奶，爸爸的爸爸叫爺爺……」

當然，或許四個人會有四種完全不同的感覺，但就連照顧艾司日常生活的恩恩都還沒感到厭煩，而是沉浸在一種育人的快樂中。

婉兒掩口輕笑，趙磊添油加醋：「待會兒恩恩回來，你叫聲『媽媽』，你就知道是不是你媽媽了啊，記住噢。」

在艾司的教育方面，側重也各有不同，艾司住在恩恩家裡，所以生活的方方面面恩恩教得要多一些；她生性好玩，也常帶著艾司做實驗或小手工藝品。

如果不是艾司聰慧過人，教什麼都一點就通的話，四個小老師早就沒了耐心。

婉兒溫柔有耐心，在看圖識字、拼音童謠這方面出力更多，艾司那驚人的記憶天賦，也是婉兒最先發覺的；不過婉兒擅長的還有樂曲和繪畫，在這方面艾司的天賦就不怎麼高。

十幾天學習下來，艾司的認知能力就從一無所知達到了三四歲孩童的水準。