嘿嘿，德中笑起來，展開了愁眉，嘿嘿，于老師說笑話，于老師尋開心了，哪能有這樣的事情。如果有呢?

德中的老婆聽到德中嘀咕，便問德中嘀咕什麼，德中認為根本就不必去跟老婆解釋。

所以你就去幫他們家造房子，村長說，于老師啊，人家都說知識分子精明的，我看你這個知識分子，像個憨卵。村長一急，土話粗話都出來了。

別人也不覺得好笑，于老師的著三不著兩，在他們看起來，都是知識分子的特點，到底不一樣的，他們說，像我們種田的人，怎麼想得到去和莊稼說話呢，就算我們和莊稼說話，說出來也不是這樣子的，到底是于老師，和我們不一樣的，他和蔬菜說話，說得像回事的，像教學生一樣的，叫我們說，我們說不像的。

落實好了，落實好了，于老師的思路總是走岔，他也和村長一樣滿臉是笑，落實得好得很呢。已經到了要造房子的時候了?

咦咦，村長摸著後腦勺吃不透于老師了，于老師，你有沒有搞錯，你造房子和德中家老三有什麼關係呢，他又不是你家的女婿。

德中送于老師出來，德中覺得於老師有點奇奇怪怪的，但是德中的思路一點也沒有跟上于老師的想法，他根本就不知道于老師在想些什麼，高興的什麼，德中送走于老師的時候，自己嘀嘀咕咕，天底下哪有這樣的好事，幫你造房子，還送女兒給你。

村長就要拿出筆來簽他的字了，許多年來村長就是這樣做事情的，村裡是有村委會的，應該一些事情是要村委會討論決定的，但是村長總是說，村委會是誰，村委會就是我么，別人也沒有什麼意見，反正幾十年過來了，都是這樣的，村長的ｈtｔpｓ://read•99ｃｓw•ｃｏｍ威信說高不高，有的村民也敢指著他的鼻子罵人，但是說低也不低，大大小小的事情基本上都是村長一個人說了就行了，所以在於老師造房子的申請報告上，村長只要簽上他的名字，就等於村裡同意了，就是在村長拿筆要寫字的時候，他隨便地看了一眼報告，忽然就咦了一聲。

那麼，那麼，于老師有點手足無措了，那麼如果人家肯幫你來造一個房子，再把女兒嫁給你們老三……

于老師在自留地上種蔬菜，下晚的時候，你可以看見於老師挑著糞桶去給蔬菜澆肥澆水，他精心地呵護著每一棵蔬菜，就像從前他呵護他的學生一樣，經過那塊地的人有時候還會聽見於老師在和它們說話，他說，同學們，你們要努力啊。

唉唉，德中卻是浸沉在自己的苦惱中，怎麼辦呢，怎麼辦呢，德中想，我的四個兒子都到了要結婚的時候。招一個女婿到人家去不行嗎，于老師給他出主意，于老師的主意其實是給自己出的，他想把老三招到自己家裡。德中的頭搖來搖去，不肯的呀，四個裡邊一個都不肯，不肯出去做女婿，都要賴在家裡的。老三呢?老三也不肯嗎?老三是最不肯的。噢噢。

這，這是怎麼搞的呢，村長仍然摸不著頭腦，你們什麼時候結成的親家，我怎麼一點也不知道呢?哎嘿嘿，哎嘿嘿，于老師仍然是笑。

于老師說不急，別人卻急了，村長聽到這個說法，就急得去找于老師，于老師啊，別的事情可以不急，這個事情不能不急了呀。

于老師啊，要討幾棵菜了。

但是于老師卻上了心思，從現在開始，他的努力方向更明確，目九_九_藏_書標已經就在眼前了，他要為老三造一座新房子，把月兒嫁給老三，于老師就去找村長了。村長啊，于老師說，我要造房子了。

其實我們知道，德中是完全蒙在鼓裡的，他哪裡知道于老師的這一套如意盤算。

嘿嘿，沒有的。假如真的有呢?

村長也不要看于老師的報告，村長說，你于老師造房子，還看什麼看，難道我還能不批嗎?

怎麼不好批呢，于老師急了，怎麼不好批呢。

哎嘿嘿，于老師笑起來了，哎嘿嘿。

嘿嘿，于老師笑起來居然有些神秘的樣子，他說，我知道的，我知道什麼該急什麼不該急。

但是我卻記得我是一個人回去的，因為我是試圖去履行我兒時的諾言的，我怎麼可能帶著吳慧，無論如何是不可能的。其實我和月兒早已經是兩股道上跑的車，我們不可能再走到一起去，我們不可能共同生活，我和吳慧可能結婚也可能離婚，但是我和月兒不可能結婚也不可能離婚，就是這樣。因為這樣，我們就不再過分追求細節的真實了，吳慧確實跟我回過家鄉，至於是哪一年哪一次，這都無關緊要了，總之只要吳慧一出現，所有的事情都明了，甚至哪怕吳慧不出現，哪怕她從頭到尾都沒有出現過，事情也會明了的。所以，看起來似乎是因為出現了吳慧我才丟失了月兒，實際大家知道問題的根本並不在吳慧身上，是一種時空上的差異，月兒和于老師一起，已經落在我們的後面了，這使得我和月兒永遠地分開了。在我的鄉親們的口中，于老師一點也沒有變，他仍然是笑眯眯的，只是白頭髮越來越多，他到村裡走走，背已經躬起來，村民們會和他打招呼，于老師，吃了啊。吃了read.99csw.com。吃得落吧。吃得落的。忙啊。不忙。

不一樣的，村長堅持自己的觀點，怎麼是一樣的呢，大不一樣，造在他家，就是他的房子，造在你家，就是你的房子，怎麼會是一樣的呢。

于老師說，報告要送到鄉里的吧，鄉里還要再批一批的?鄉里當然是要批的，他不能不批的，村長說，他也不看看是誰造房子，于老師造房子，他鄉里不能不批的。嘿嘿，于老師開心地笑了，那就好。

什麼福氣好呀，德中說，養兒子有什麼好，不如你好呀。嘿嘿，于老師笑了笑。

其實老龐的電影只是選取了生活的某一段，它沒有、也不可能窮盡生活，電影是有結尾的，但是生活沒有尾聲。因為電影的緣故，我對自己的記憶產生出一些疑惑，有時候，我甚至搞不清這些內容是生活的還是電影的，在我大學畢業的那一年，我回家了，後來吳慧說那一次她是跟著我一起回老家的，那時候她對我的老家、對那個貧窮落後愚昧的地方充滿了熱愛和嚮往，她不怕山高水險，路途遙遠，千里迢迢跟著我到了我的家鄉。

不好意思的，他們說，于老師，不好意思的，你辛辛苦苦種出來，我們來吃現成的。呀呀呀，你說哪裡的話呢，于老師說，你們也一直相幫我的，吃幾棵菜算得了什麼，你們說我的菜好，我就很開心了。鄉親們拿了于老師的菜，心裏也有些難受的，他們總覺得他們沒有盡到責任，于老師到現在還沒有結婚成家，和他們是有些關係的，於是他們又提那個話題了，于老師啊，他們說，什麼時候喝你的喜酒我們就真的開心了。快的快的，于老師總是笑眯眯地說，快的快的。

但是後來于老師不再說快的快的九九藏書了，于老師說，不急不急，不急不急。

其實是一樣的，于老師說，房子是老三和月兒住的，造在哪裡都是他們住，一樣的呀。

也不好怪德中的，于老師說，不是德中的事情，他們老三不肯上門做女婿的，所以---

村長過了半天才回過神來，他覺得事情不對頭的，就算老三做了于老師的女婿，這房子也不應該於老師造到德中家去呀。

咦，村長說，你造房子怎麼造到德中那裡去呀。

好呀好呀，于老師總是特別高興，自己挑好了。

關於于老師態度的變化，後來大家很快就明白了，于老師是要為月兒找對象了，于老師說，我的事情好商量。其實那時候于老師已經替月兒看中一家人家了，他們是德中家，于老師看中的是德中家的老三，老三職校畢業后在汾湖鎮上工作，長得像模像樣的，于老師看見了很喜歡他的。于老師到德中家去試探試探，他跟德中說，德中啊，你福氣真好，有四個兒子呢。

我當然是要造到德中那裡的，我要是造在我自己這裏，老三不肯的。

養女兒吃蘋果，養兒子吃樂果，德中說，我四個兒子，吃樂果都吃不了了。

哎呀呀，好的呀，村長說，他一邊說一邊想起了什麼事情，立即滿臉笑起來，啊哈哈，于老師啊，會捉老鼠貓不叫，你不聲不響已經落實好了嗎?

那就好，那就好，于老師說，那我就先告辭了。

現在的小孩，你拿他們沒有辦法的，德中說。你跟老三說說呢。

我所以要來請村長批土地造房子了，于老師把申請報告送給村長，村長你看看，是不是這樣寫。

村長呀，你聽我說，于老師本來是站著的，現在坐了下來，他很耐心地要去說服村長:村長哎，你聽我九_九_藏_書說。哪知村長不要聽他說了，村長擺了擺手，叫于老師先回去了，于老師前腳走，村長後腳就到了德中家裡，德中啊，村長說，你這心也太黑了。咦，咦咦?

這個我就不好批了，村長說。

老三不好說的，說不聽的。

假如真的有，那是我前世里積了德呀。

老三嗎?哪個老三?村長說。德中家的老三呀，于老師說。

這個德中，村長氣得臉都紅了，哪有這樣的道理，這個德中，從前倒看不出是這樣的人。

德中告訴于老師，他四個兒子，要造四幢新房子，哪裡造得起來呀，德中說，榨乾我這把老骨頭也撐不起來的。他們說話的時候，老三正好進來了，于老師看到老三，滿心地喜歡，他想和老三說說話的，但是老三好像不大開心的樣子，好像有什麼心思的，他只是勉強地向于老師點了點頭，就進屋了，于老師也很開心，好的，好的，他說，老三好的。

村長獃獃地盯著于老師，從於老師的笑聲中，他突然想到了什麼，啊，啊啊?村長說，老三?女婿?哎嘿嘿，哎嘿嘿，于老師光是笑。

到了到了，馬上就要造的，于老師說，造好房子就辦事情了。恭喜恭喜，村長長長地出了一口氣，我的媽。

哪有這樣的道理呢，村長說，你幫他造房子，他娶你的女兒，你是人財兩空呀。可是可是，于老師說，不這樣德中不肯的。

于老師種的蔬菜長得不錯，這也是鄉親們要表揚于老師的一個內容，你看看人家于老師，一個教書的，種出來的菜，比我們種田人種出來的還要肥，他們有時候會去向于老師討幾棵菜吃吃，其實他們自己地上也有的，但是于老師的菜總是綠油油的，看起來讓人特別地饞，所以他們就走到于老師地邊上。