但事實上，更重要的一環可能來自那幾幅本可以馬虎對待的漫畫上，如果沒有那一次的真誠投入，如果不是沈施主在困境里堅持認真的態度，或許所有的運氣與機緣都會因為這微小的差距被錯過。

沈施主說那番話的時候，戒嗔深信不疑。雖然戒嗔不懂繪畫，不可能對沈施主的作品做出專業的評判，但戒嗔覺得每次看沈施主作品的時候，總可以感受到一種無法用語言描述的暢快情緒，彷彿心中的煩躁在一瞬間便消散了。

可是幾年之後，沈施主的理想沒有實現。據沈施主的同學說，即便報考藝術學校，也是要考文化課的，雖然沈施主的繪畫功力無可爭議，但是他的文化課成績連最低分數線都沒有達到，自然就不能被錄取了。

戒嗔相信造成沈施主成績差的主要原因是他自己，因為戒嗔在山裡遇到沈施主的九九藏書時間，大部分是學校里上課的時間，很顯然他是逃課出來的。

不過，沈施主的高招戒嗔也沒有用上，因為一段時間以後，戒塵師弟就沒有再問那個問題了。戒嗔想，許是善解人意的戒塵師弟也覺得這樣一次又一次為難師兄不太好。

沈施主解釋說，約稿的是他的一位朋友，這本雜誌呢，是他朋友所在企業的內部交流刊物。再多說幾句后，戒嗔才發現對方支付給沈施主的漫畫稿費也很低，僅僅幾十元一張。但沈施主卻很得意地說，因為是內部刊物，自己的朋友原意也只是讓他草草畫上幾張，只是他最終交給他的畫作，十分精細，完全超出了他的預期。

沈施主的成績不太好，坦誠地說，應該是很不好。戒嗔記得沈施主的數學尤其差，如果哪次他的數學能考到三十分以上，那麼戒嗔都會九_九_藏_書替他開心。因為正常的情況下沈施主的數學成績，戒嗔用十個手指頭最多再加十個腳指頭就可以表示出來了。

有時候，戒嗔想起沈施主便會不由自主地想，人的命運其實很微妙，就比如沈施主被認同，彷彿只是機緣巧合，在一連串的巧合之後，沈施主不可思議地達成了心愿。

我們常常會說一句口頭禪，是金子總會發光。而事實上，在這個世界上絕大部分的金子都被深藏在地下，沒有陽光的照射，它們和藏在地底的煤炭一樣，沒有區別。如果有一天金子在可以發光、應該發光的時候也不願意去發光的話，那麼這樣被埋沒的金子，便只是單純地令人惋惜，沒資格怨恨。

又過了幾個月，沈施主告訴戒嗔，他就要去外地上班了，是在某家小有名氣的雜誌社做美編工作，介紹他去做這份工作的，正https://read.99csw.com是當初那份內部刊物的編輯。

那時候戒嗔也很替沈施主開心，雖然沈施主未來的工作有著許多的不確定性，不能就此認定沈施主已然成功，但可以肯定的是，沈施主向著自己嚮往的生活邁出了不小的一步，至少他有機會做自己喜歡的工作了。

戒嗔的師弟戒塵很喜歡畫畫，有段時間，他最喜歡問戒嗔的一個問題就是：「戒嗔師兄，你覺得我今天畫的這幅畫怎麼樣？」每當這個時候，戒嗔總是很為難，因為戒塵師弟的繪畫功力真的很一般、很一般。在這種前提下，戒嗔的答案只能有兩個，第一個是：破壞戒律打個誑語，說一個連自己都無法說服的謊言；第二個就是：放下師兄弟之間的情義實話實說，但戒塵師弟必然會傷心欲絕，顯然，這兩種結果都不是戒嗔想要的。

對於這個問題，鎮上的畫家九_九_藏_書沈施主曾經給戒嗔出過招。沈施主說：「評價一幅畫不一定要用好壞來區分，你可以讚揚他的畫的意境，要知道意境這個詞非常的玄虛，就好像我們讚歎別人長得有氣質一樣，是沒有實際標尺的，怎麼說都不必臉紅。」

上面提到的沈施主其實是戒嗔的同齡人，戒嗔還只有十幾歲的時候便和沈施主認識了。那時候沈施主在淼鎮上中學，他時常會背著一塊畫板去山裡畫畫，最喜歡待的地方便是茅山後面的瀑布。沈施主來山裡的目的並不是寫生，因為戒嗔發現他的畫雖然多數是山水畫，但是基本和山裡的景物無關。沈施主說，他只是喜歡茅山的環境，至於所畫的景色多數都是在心中構思的。

沈施主沒有成功升學，在家裡待了半年後，最終在鎮里找了一份收入不錯的工作。但工作的內容完全與繪畫無關，而繪畫呢，終究只能成九_九_藏_書為沈施主的業餘愛好了。

不過沈施主和那些遊手好閒不讀書的學生還是有本質上的不同的，他算是個有理想的人。沈施主常說，他希望自己長大后可以做自己喜歡的工作，那就是做個畫家。當然首要的目標是先考上美術學院。

戒嗔在心裏為沈施主抱屈了好久，但更多的是惆悵，因為戒嗔知道在夢想和現實之間，可能被改變、容易被改變的永遠都是夢想。戒嗔甚至覺得沈施主心中的那個夢想的肥皂泡，可能會隨著時間的推移越來越小，最終在不知不覺中便破了。

去年的時候，沈施主拿了一本雜誌給戒嗔看，他指著上面的一幅插圖告訴戒嗔說，是他的作品。幾年不見沈施主的作品，戒嗔覺得他的畫功並沒有退步，反而畫得更加有韻味了，只是戒嗔翻看刊登沈施主作品的雜誌，彷彿也不是什麼正規出版物，倒像是某某企業的內部刊物。