中國基礎教育包括學前教育、九年義務教育（從小學到初中）、高中教育以及殘疾兒童的特殊教育和掃盲教育等。

此前，有許多兒童上不了學，只能呆在家裡。如今依然存在這種現象，但往往是在中國的一些欠發達地區和偏遠貧困地區。而且這種現象正在逐漸消失。

這位27歲的年輕人，是第一批獲得工商管理培訓的1000名農民工之一。其課程包括經濟學、管理學和法律。最後，楊帥在上海電視大學拿到了一個學位。

得益於中國向世界開放的政策和良好的經濟環境，中國學生結合了中、西方教育各自的優勢，對於尋找具有創意的解決方案信心十足。

雖然教育發展還不夠均衡，但已經在逐漸好轉。在某些城市的大學和高中都是免費的，會給學生髮放獎學金。在中國的各大省份和城市，教育方面的投資、教學法的支持（電腦、雙語教學、體育設施等等）以及read.99csw.com社會和文化方面的幫助都在不斷開展。

在國際學生評估項目中，上海的學生在閱讀、數學和科學等科目中遠遠優於所有其他國家的參加者。這令全世界感到震驚。

即使上海的成功不能類比到整個中國教育體制中，我們也不能否認中國教育的重要性，以及中國政府、教師和家庭所付出的努力。儘管投入教育發展中的預算不到全球投資的2%，但是中國卻創造了舉世矚目的罕見成就。

中國與其他國家一樣，在減少社會歧視和男女工資差距方面，教育起著至關重要的作用。

2009年末，義務教育已經覆蓋了全國99。7%的人口。小學適齡兒童的入學率達到了98.9%；初中達到了94.1%。而且在不到10年的時間里，青少年和成年人的文盲率已經從80%減少到了5%。

中國政府十分重視對農村教育的發展。2009年，中央財政已撥款超過60億歐九*九*藏*書元作為專項資金，用來保障農村義務教育的機制。

要想鼓勵教育，首先要滿足人們最基本的生活需求。誰能在空著肚子的時候好好學習和工作呢？誰又願意在不健康、條件惡劣的環境下學習呢？

在中國西部，設置了具體課程以發展當地的教育事業。這種教育支持也增加了當地的種族或文化財富。

到2020年以後，要完成的戰略目標包括：教育的完全現代化、普及全民教育以及培養國家高素質人才。

中國學生的聲音在國際上越來越響亮。他們不再是西方思維模式的「被動受益人」。相反，他們越來越傾向於擁有自己的思想，設計自己的生活軌跡。

此外，中國已經參与了許多國際教育項目，在非洲的塞內加爾等發展中國家興建學校和學院。

在外語和計算機方面的教研突飛猛進，繼續教育、專業技能教育以及農村地區的教育也同樣發展迅速。中國有近30所大學位居世界前列。

九-九-藏-書初級教育和幼兒園小學

專業學校或專業課程

仍然是由於中國的人口眾多、領土廣袤……因此，中國必須繼續推進改革，以滿足數以億計中國人的需要。中國將在小學和中學等早期教育方面大力投資。涉及到教育方面的問題非常敏感，中國取得了一定的進展，並仍在不斷努力。

例如，在2011年，1600名官員動身前往新疆，帶來了超過10億歐元的額外投資。這種援助的目的是為了加強當地的教育和社會進步（首先是雙語教學——漢語和維吾爾語，然後是住房和飲用水等）……

中國的教育體系越來越具有競爭力。在中國，教育部依然是教育體系中的核心行政部門。中國有超過3億人在從事教育事業。

高等教育碩士生和博士生

普通中學初級和高級

成人教育、軍校、民辦高等院校等；

本著同樣的精神，農民工現在也可以進入大學了。在放九*九*藏*書棄學業並成為在上海的農民工七年後，楊帥從來沒有想過他還會去上大學。

在青少年教育方面，中國要改善西部地區受教育水平低下的現狀，特別是農村地區和自治區；在2015年之前，還要全方位實現「達喀爾行動」的所有目標。

中學教育專業學校、技校和普通院校

大學和學院

幼兒園和學前班

再如，到2015年，由中央政府撥款，西藏自治區將為學生提供免費的雙語學前教育。到那時，藏族孩子上幼兒園的比例將由24。5％增長到60%。目前，西藏人民生活主要依賴於畜牧業和農業，這項措施旨在改善西藏地區早期兒童教育。

在中國推行全面教育改革之前，教育水平非常落後。根據中國憲法，所有公民有義務接受小學和初中教育，直至16周歲。

繼續教育

自從世界教育論壇確https://read.99csw.com立了全民教育的目標以來，在這方面取得了顯著的進展：幼兒保育和教育、高質量的免費小學教育、掃盲、消除貧富歧視、獲得公平的教育機會、提高教育質量等。

專業學校：職業技術學院

職業中學初級和高級

成人自考教育、神學院等

即使傳統的民辦教育不復存在，現代化的民辦教育機構也在中國發展著，但是仍然少有需求。不是因為教學質量原因，更多的是出於經濟、務實思想、意識形態等方面的因素。

難道經合組織的專家們錯了嗎？在震驚之餘，經過計算核實，這些年輕人的得分超過600分，比平均分數足足高出100分！

中國的教育經歷了深刻的變革，其發展要歸因於在教育領域投入的增多。政府的目標是要把教育領域的投入增加到GDP的4%。

儘管不同國家的世界排名證實了其教育水平的停滯，上海的青少年獨佔鰲頭：超過前冠軍韓國和芬蘭，成為當之無愧的第一。