May老師將大蛋糕平分成三十九塊，一塊一塊地遞到了我們手裡，過了許久，老師終於分完了蛋糕，這時，桌子上的大托盤裡只剩下草莓汁和奶油殘渣了……

May老師是我們的太陽，她對我們的愛就像陽光一般平等地傾灑在我們每一個人身上。

就像我們喜愛May老師一樣，May老師也非常喜愛五年級三班的每一位同學。有一天，May老師承諾了我們一件事情——等升到六年級后，她依舊會當我們的班主任。

雖然其他班級常出現欺負、打架的情況，但五年級三班卻從未出現過。因為May老師絕不允許欺負弱勢同學的情況在班裡發九*九*藏*書生。一旦被她發現，一向和藹可親的老師便會立刻火冒三丈。因為同學們都很喜歡May老師，所以大家發誓，絕不做讓老師生氣、傷心的事情。

因為這三十九名同學的凝聚力遠遠超過了其他班級，而且大家都真心希望自己的努力能換來May老師開心。

聽老師這麼一說，大家高興得跳了起來。因為這樣一來，大家不但可以免於分別，一起升入同一個班級，而且還可以繼續和May老師在一起。這件事太棒了，單是想想就足以讓人興奮好一陣子。

這並不是班裡的規矩，也不是同學們不得已而為之，而是所有同學發自內心九九藏書地想這麼做。

每當學校舉行運動會、文藝匯演等以班級為單位的比賽時，五年級三班都會毫無懸念地拔得頭籌。

可能是由於小時候學習過聲樂的緣故，老師的肺活量很大。

那天是五月三十一日……正好是二十年前的今天。

我們互相比較著各自分得的蛋糕，不禁驚訝起來——每個人手裡的蛋糕大小几乎一模一樣，簡直就像量著切下來的一樣。

這一塊塊大小均等的蛋糕正象徵了May老師對我們三十九名學生毫無偏頗的愛。

如果老師是太陽，那我們三十九名學生就是小小向日葵，大家一心向陽，隨著太陽的方向移動，渴望一直沐read.99csw.com浴在陽光下。

老師的母親不僅擅長種植黃玫瑰，還很擅長做蛋糕。當她將自己親手烹制的生日蛋糕放在庭院里的桌子上時，大家都驚呆了。

May老師說要舉行生日派對，所以就讓全班同學放學后一起去她家做客。老師的家如同出現在西洋畫里的房子一般，廣闊的庭院中間矗立著一棟美麗氣派的白色二層洋樓。

而May老師之所以會喜歡黃玫瑰，也是因為她是從小看著黃玫瑰長大的，每年五月，老師家的庭院都會變成黃色的海洋。

可是……這個美好的約定最終未能實現。

我們常常懷念過去，懷念那個優秀的班級、優秀的老師。我https://read.99csw.com們常常感嘆，再也沒有那樣好的班級了，我們再也回不到那段快樂時光了……

蛋糕特別大，一個人拿不了，需要兩個人抬，簡直就像婚禮上用的大蛋糕。

庭院里種滿了老師最愛的黃玫瑰，放眼望去，一片金燦燦的。聽說最先喜歡黃玫瑰的是老師的母親，她來日本的時候，特意帶來了許多黃玫瑰的種子，並把它們種在了院子里。

所以，五年級三班的全體同學緊緊地圍繞在May老師周圍，自然地團結成了一個整體，而且一天比一天團結。

按照學校規定，所有同學升入六年級時都必須重新分班的。可是May老師說她的父親和校長是老相識，所以求ｈttpｓ://reaｄ•９9cｓｗ•cｏm父親幫忙在校長前美言幾句應該是沒問題。

大家圍坐在蛋糕周圍，齊聲祝賀老師生日快樂，然後老師一口氣吹滅了插在蛋糕上的二十多根蠟燭。

而這一切美好都是May老師帶給我們的。

這是一個放滿了鮮草莓的白色奶油蛋糕。吹滅蠟燭后，老師拿起刀，切開了蛋糕。由於當時正在減肥，所以May老師並沒有吃蛋糕。這時我們才知道這個大蛋糕原來是特意為我們而做的。

這是一個優秀的班集體，是一個前無古人後無來者的優秀班集體。雖然長大后還和小學同學有來往的人比較少，但五年級三班不一樣，直到現在，我們依然經常聯繫，經常約在一起坐坐，就像今天一樣。