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第三章 自信得益於充足的準備 演講準備的正確途徑

第三章 自信得益於充足的準備

如果希望擁有自信,那就應為了這一目的去做一些必要的事情。耶穌的使徒約翰寫過這樣的話「完美的愛,可以趕走恐懼」。那麼,完美的準備工作也會消除緊張。韋伯說過如果他不精心準備就作演講,正如在公眾面前衣冠不整一樣,只想儘快逃離現場。
那麼,我們為什麼不去認真地準備自己的演講呢?有人說自己不清楚準備工作是怎麼一回事,也不知道如何正確地去準備,還有人說沒有時間去進行準備工作。鑒於以上原因,在這一章節里,我們將充分討論這些問題。

演講準備的正確途徑

這是一個人真實生活的組成部分,它喚醒了弗蘭先生的感情和信念。在對華盛頓溢滿讚譽之詞的演講中,他的言語並不順暢,可現在,他只需從自身的角度出發,直抒胸臆,對於警察的怨言便會噴涌而出,正如處於活躍期的維蘇威爾斯火山一樣。這樣的演講很少遭到失敗,因為它是生活經歷和感悟的完美結合。
這群學員通常在周五晚上的五點至七點進行演講的培訓。有一次,我們指定一位城鎮銀行的男士傑克遜先生作一次發言。他四點三十分就到了。他會帶給我們一次什麼樣的演講呢?走出辦公室時,他首先在報攤上買了一本《福布斯雜誌》,接著,在去聯邦儲備銀行培訓的地鐵上閱讀了一篇文章,名字是《你只有十年的時間取得成功》。其實,這篇文章並非他的興趣所在,但為了找一個話題應付這次的演講,他選擇了這樣做。
因此,https://read•99csw•com針對這一情形,我發表了自己的看法:「傑克遜先生,我們對那位幕後的文章作者毫無興趣,他不在我們的身邊,我們也無緣識荊。但我們對你本人及觀點卻是饒有興緻,請講出自己的思想,而不要人云亦云。在這次演講中,你要更多地向我們展示你本人的東西。建議你下周再以此為題進行發言,對這篇文章要反覆閱讀,弄清自己是否同意文章的觀點,如果同意,要用你自己的經歷來證明,如果不同意,也要實事求是並講出理由。但願這篇文章成為你自主演講的開端。」
不久以前,我為紐約市銀行的高級官員講授公共演講課程。自然,這一群體成員的時間都安排得非常緊張,他們經常發現在演講之前去進行精心地準備,或如自己所構想的那樣去準備,是很不現實的。在其生活中,他們總是從自https://read.99csw.com己的思想出發去思考問題,進而形成自己的判斷,從自己獨特的視角和以往的生活閱歷中去看待事物。因此,在那樣的習慣中,他們四十年如一日地積累著演講的材料,而自己卻很難認識到這一點,往往是一葉障目。
同一個人,在兩周之內,關於同一個主題所作的兩次演講,卻產生了截然不同的效果,多麼不可思議啊,而這恰是正確的準備使然!
很明顯,他並沒有加以消化和吸收這次演講的內容,他只是試圖去複述原文罷了,所以,在演講中,缺乏自己真正的東西。他的言談舉止已使這一切暴露無遺。因此,他又怎能幻想著給聽眾以震撼呢?由於不斷地提到自己閱讀的這篇文章,提到文章作者的觀點如何如何,使得這次演講已成為了《福布斯雜誌》的,而不是他——傑克遜先生的。
兩個星期以後,發生了一件事情,read.99csw.com使弗蘭深受觸動:在公共停車場,他的車失竊了。他馬上飛奔到警察局,並許諾破案后的酬勞,但這一切好似徒勞無功。警員們承認說,處理這樣的犯罪行為,對他們而言,幾乎是不可能的。然而,就在一星期前,這些人卻在街上閑逛,手裡拿著粉筆,還因弗蘭先生停車超時十五分鐘而給了他一張罰單。這些整日繁忙而無暇抓捕罪犯的「粉筆警察」激怒了弗蘭先生。他開始憤憤不平起來,他感到有話要說,這些話不再源於報社印刷的小冊子,而是從他那活生生的生活經歷中滾燙地流出來的。
準備,究竟是怎麼一回事呢?是閱讀書籍嗎?那隻能算是一種方法而已,卻不是最佳途徑。閱讀可能有助於演講,但是,如果演講者力圖把書中「成品」的思想為己所有並迅捷地表達出來,這其中,就好似缺少了一點什麼。也許,聽眾不能中肯地指出演講缺九*九*藏*書乏的東西,但是,演講者將不會獲得他們熱烈的響應。
一小時后,他上台發言,不言而喻,他力圖把這篇文章令人信服而饒有興趣地講述出來。那麼,這一結果或者該說這一註定的結果是怎樣的呢?
有這樣一位男士,我們稱為弗蘭先生,他是華盛頓特區公共演講班的學員。一個下午,他要作一場讚美首都的演講。在此之前,他僅是匆忙而未加思考地搜集了一些事實材料,而這些材料來源於哪裡呢?它們來源於一家報社發行的壓縮本小冊子。而這些事實聽起來乾澀,毫無邏輯並且生硬無比。而且,這位同仁對演講主題也缺乏充分的準備,因而,難以調動起自己的激|情。他對自己的演講只是感到沒有多少意義可言,整個過程顯得平淡、乏味而又無效。
現在,我們再援引一個例子,從中我們能夠理解演講前的準備與否會產生何種不同的效果。
當傑克遜先生再次以這https://read•99csw.com一主題發表演講時,他有了自己的真知灼見,正如擁有了屬於自己的礦藏和財富一樣。因為與作者的觀點大相徑庭,所以,自始至終他都是在演講而不是複述。意見相左可謂是對演講者最大的激勵。
傑克遜先生採納了這一建議,重新閱讀了這篇文章之後,發現自己根本不同意作者的觀點。對於下一次的演講,他不再重蹈覆轍,像上次一樣坐在地鐵里敷衍了事了。相反,他努力使自己充實豐富起來。開始時,他的頭腦就如孩童一般單純,但如今,就如孩子們的身體一樣,不斷成長發育,在不知不覺中,好像女兒突然長大了似的,令他大吃一驚。當他看報時,某個想法會瞬間閃現;當他與朋友討論這個演講主題時,某個事例也會不期而至。在這神奇的一周里,隨著他的不斷思索,這一主題不斷得到深化和提升,其廣度也不斷擴展、內容也不斷豐富和翔實。
下面我們來證明這一點。