林肯就知道這樣行事的價值，並且還一再使用它。當年在蓋茨堡，學識淵博的愛德華·艾佛里特被安排在他之前發表演講。當艾佛里特的演講逐漸到達其冗長的正式獻詞的尾聲時，林肯「很明顯地表現出緊張的神情」。當別人在他之前演講時，他一向如此。他匆匆調整了一下他的眼鏡，然後從口袋中取出講稿，自己先默默地念了一遍，以加強他的記憶力。

你可以記住那些難以數計的資料——只要你經常重複它們即可。經常複習你希望記住的知識，不斷地使用它，實踐它，把新字運用於九九藏書你的交談中。在交談中談論你希望在演講中提出的要點，用過的知識及資料會令你難以忘懷。

中國的學生，古時被稱作「學童」，他們也必須要背誦一些中國的宗教及典籍。

這些阿拉伯及中國學生為什麼能表現出如此的記憶呢？

正確有效的重複方式——但是，光是盲目、機械地強記及複習某一知識是不夠的。應該重複得有智慧，要配合某種固定的思想特點進行複習——這才是我們所應該具備的方法。艾賓豪斯教授選了許多沒有任何意義的音節讓他的學生九_九_藏_書們去背誦，比如「Deyux」、「Goli」等。他發現，不到3天的時間，這些學生就將這些怪字平均重複背誦了38次，居然能將它們全部記下來，如果他們一口氣將之重複念上68遍，也同樣可以全部記下來……其他的各種心理測驗也一再顯示出相同的結果。

第一，在重複行為的時間間隔內，我們的潛意識一直在忙於將它們形成更可靠的聯結。誠如詹姆斯教授所說：「我們在冬天學會游泳，在夏天學會滑雪。」

這種怪異的理想行為——如果我們可以如此稱呼它ｈttps://ｒeaｄ•9９ｃｓw•ｃom的話——可由下面兩種因素來加以解釋。

這是對記憶力進行實驗的一項重要發現。這一實驗還表明，如果一個人坐下來，不斷重複某件事，一直到把它深印在記憶中為止。他所要花費的時間與精力，恰好是他在一定時間間隔區段進行重複行為而獲得相同結果的兩倍。

在知道以上這些事實之後，我們相信，即便是一位自稱是擁有豐富常識的人，也不會等到在發表演講的前夕才去進行準備工作。如果他真要等到演講前才動手的話，他的記憶力將只能發揮其效率的一半。

九-九-藏-書第二，在分段時隔進行重複時，我們的頭腦不至於因為連續不斷地工作而感到疲憊不堪。《天方夜譚》的譯者理查·波頓爵士能流利地說27種語言，但他承認，他每次練習或研究某種語言絕不會超過15分鐘，「因為一超過15分鐘，頭腦就失去了對它的新鮮感。」

關於「遺忘」的方式，這兒有一個對我們很有幫助的發現。心理實驗一再顯示，對於我們剛剛學到的新知識，我們在最初8小時當中所遺忘的，將多於我們在以後36天所遺忘的。這是一個多麼奇妙的比例！因此，在你要步入一個商業會場或ｈｔtps://reaｄ.９9ｃｓw.com是一個家長會場或一個俱樂部會場聚會時，在你要發表演講之前，應立即把你的資料看一遍，把你所搜羅到的事實再想一遍，使你的記憶力恢復新鮮活力。

背誦跟《新約·聖經》一樣長的書——世界上規模最大的大學之一，是開羅的艾阿發大學。這是一所回教大學，有21 000名學生。在這所大學的入學考試中，要求每位申請入學的學生背誦《古蘭經》。《古蘭經》的長度和《新約·聖經》差不多，需要3天時間才能背誦完。

原來他們採用了一種不斷重複的方法，也就是我們這裏要介紹的第二條記憶的自然法則。