李欣怡同學：西藏的人見到叔叔時有什麼反應？

毛蘇成同學：西藏的氣候與眾不同，它的四季是怎樣劃分的？照片中的花是何時開的？

陸若虹：飲食方面主要有酥油茶，著裝方面似乎是露出個膀子，實際是因為那裡的早晚溫差大，冷時全身裹好，到中午熱了又不能完全脫下，所以只能脫一半。有關禁忌：比如僧人不可以結婚，活佛則可以，活佛死時會暗示下一個活佛出生的位置和時間。宗教也會有一些禁忌，了解藏民的禁忌也會避免一些誤會。

李昱同學：西藏每個家庭有幾個孩子？如果孩子多了，父母能養得起嗎？

祁聞同學：陸老師，去過西藏之後想對國家教育局說什麼？

李昱同學：西藏孩子的受教育程度如何？

徐寧同學：請問陸老師，西藏的喇嘛和一些寺廟裡的和尚有何不同？

陸若虹：遊客去拍照，西藏https://read.99csw.com的人就會收錢。牧區的人基本沒有賺錢的概念。

陸若虹：生活無非就是吃穿，西藏那兒不缺肉，但缺蔬菜。我在西藏，一般的吃喝不成問題，除了通過集鎮買礦泉水喝以外，吃的都與藏民一樣。

李欣怡同學：叔叔，請問那邊的人的衣服可以穿多久？

劉卡同學：陸老師，西藏有什麼高山？是西藏的聖山嗎？

劉卡同學：陸老師，西藏最著名的湖是什麼？受過污染嗎？

陸若虹：氂牛肉，羊肉，酥油茶，糌粑，由於那兒的食物不容易熟，牛肉是大塊大塊的燒，牛肉放在托盤上面，然後上面也會放刀，藏民自己動手割肉吃。而燒牛肉的水只有70度就開了，不能割大塊，藏族人都是割一小塊。最後就是高海拔，缺氧。

徐寧同學：請問陸老師，西藏有什麼特別的風httpｓ://rｅａｄ.９９csw•ｃｏm俗習慣，如：飲食，著裝等方面？有什麼禁忌？

陸若虹：多一個孩子或少一個孩子對他們的父母而言區別不是很大。西藏的家庭一般都是有2至3個孩子，那裡沒有計劃生育，而且那裡的孩子接受教育不要錢，而且，孩子的吃穿也是就地取材。

陸若虹：西藏有四大湖：納木措，羊卓雍措，瑪龐雍措，青海湖。目前此四大湖還沒什麼污染。最大的污染來自遊客，因為他們經常亂丟垃圾。

陸若虹：有藏羚羊、藏野驢、棕熊、狼、老鷹、黃羊和豚鼠。

陸若虹：西藏分南北，南面森林的面積比較大，那兒用木頭搭的房子多一點；北面森林覆蓋的面積較小，所以，那兒的房子多由木頭和石頭混搭而成。

韓智康同學：您在西藏見到了哪些動物？

陸若虹：穿到破了爛了為止。

陸若虹：西藏的花多數開在雨ｈtｔps://reａｄ•9９ｃｓw•ｃｏｍ季，4月份左右。四月下旬到十月上旬都有花開。到了十月下旬，溫差加大，花很難開放。

陸若虹：在平均海拔4300米以上的高山上會有像毛衣針一樣的小草。

靈性的神山聖湖，隨處可見的風馬，豐厚的藏族文化，還有那些充滿了象徵意義的寺廟建築和壁畫，凝聚了智慧和快樂的神佛造像、藏戲藏舞、美不勝收的藏族服飾、民居……為了讓生長在平原地區的學生在繁重的學習之餘領略來自於西藏的遼闊深邃及神奇的高原文化，為了讓他們陶醉在無窮的魅力和無盡的想象中，南京精英素質教育學校特地邀請了著名攝影家陸若虹先生與學生共做互動話題，話題的主旨是《在語言中觸摸西藏》。整個活動中，陸若虹先生向學生贈送了近300張有關西藏風俗人情和宗教信仰及西藏地理地貌的精彩圖片。學生就著圖九九藏書片，向陸若虹先生提出了相關的問題。

毛蘇成同學：叔叔，是否所有西藏的房子都是由石頭和木頭搭成的？

陸若虹：基本上沒有什麼區別，初進寺廟的叫扎巴，喇嘛則是比較高級的和尚。

陸若虹：脆弱和惡劣的自然環境。因為那兒的海拔很高，對植物的生長很困難，只有很低矮的草坪。冬天下雪，厚厚的雪能蓋住草坪，冰融化成水以後，草坪會漸漸蔓延到公路上。

陸若虹：西藏這幾年很重視教育，內地的省市對西藏的教育支援也是很大，基本上每個孩子都能接受我個人認為的初級教育，但那裡的條件艱苦。西藏的學生住校一住就是一個學期，因為一個牧區可能距離學校很遠，走一次需要一星期的時間。我最大的期望是能改變那兒的衛生習慣，那兒並不缺水，但需要注意衛生。

陸若虹：珠穆朗瑪峰，還有岡仁布欽。岡仁布欽是西藏最著名的神山，並九-九-藏-書不是很高，但山頂有終年不化的積雪。對藏族佛教有興趣的人都會來這兒朝拜。

李欣怡同學：西藏的人如何賺錢？

劉卡同學：陸老師，西藏的吃有什麼特色，或習慣，氣溫又是怎樣的？

陸若虹：牧區的人看到我們之後，感覺很奇怪。他們當中的多數人會疑惑：你們那麼遠來幹什麼？如果我們回答說來玩，他們又會問：這裡有什麼好玩的？我們則會爽心地回答他們：這裏的天很藍，這裏的風景很美。這樣，他們和我們就會皆大歡喜。

李昱同學：西藏人民的生活條件怎樣，叔叔，你在那裡的條件怎樣？

陸若虹：在西藏，只要看到有大面積的牆和牌子，上面都會印有呼籲注重教育的口號。為了讓西藏的孩子能有知識文化，國家和西藏有關的部門做了很多的宣傳工作。

韓智康同學：叔叔，那邊的自然環境怎樣？

李游同學：叔叔，西藏生存能力最強的植物是什麼？