故事講完了嗎？還沒有哦。最後一句很重要，請大家注意讀。

會讀書就夠了嗎？當然不夠，還有第三個層次叫作「念書」。「念」不是用嘴「念」，而是把書中的道理，時時刻刻放在自己的心中去實踐它，也就是「念茲在茲」的「念」。

人學做事就是這個樣子啊！從懂得道理到能夠實踐，你必須要經過多少次的磨鍊，多少次的坎坷，多少次的挫折，才能夠明白那個道理要如何實踐。

前面跟大家說過，中國九*九*藏*書學問跟西方不同，中國講的是功夫，功夫重層次，我就用這個例子分析給各位聽。

誦書只是起步，第二個層次叫作「讀書」。什麼叫作讀書？「抽繹其義蘊至於無窮」叫作「讀」，也就是能夠分析、歸納書中的道理才叫作讀書。

「良因異之」，因為覺得老父特殊。但什麼是「常習誦讀之」呢？

第一個層次叫作「誦書」。誦書是什麼意思呢？古人所說的「誦書」是指能夠九-九-藏-書背誦書中的內容。能夠背書是學習的第一步，在古人來看，如果你不會背書，不能把書中的文字爛熟於心，難道碰到事情的時候還要臨時去翻書嗎？那來得及嗎？

光懂得道理不夠，而從懂得道理到實踐成功，也就是從「讀書」到「念書」中間的功夫就叫「習」，也就是「常習誦讀之」的「習」字。

背書在古人來看是基本功，西漢的東方朔說，我能誦四十四萬言，意思就是能背四十四萬字的書。不九*九*藏*書要覺得奇怪，古時候讀書人都有背書的本事，沒有這個本事，書就讀不了。

每一本書的文字，背後必然有作者想要傳達的道理。就好像這段張良的故事，我們分析、歸納其中的道理，就是「忍」和「先」兩個字而已，這就叫「讀書」。

讀任何歷史書，各位也要「常習誦讀之」，才能讓歷史變成真正有用的東西。張良遇見了黃石公，改變了他的一生。他九_九_藏_書立志滅亡秦朝，這是多麼不可能的心愿，而張良最後真的做到了。他幫助劉邦，把秦朝給滅亡了，而且還開創了一個西漢的盛世。為什麼？因為他真的明白了智慧是什麼，他真的學會了書中的智慧。

看看張良怎麼學兵法？「常習誦讀之」，這就是讀書的功夫。

良因異之，常習誦讀之。

書中的道理，是要用實踐去印證。實踐有那麼容易成功嗎？絕對沒有。

我們從小就讀書，請問各位：

習（習）是什麼意思呢？《說文》九-九-藏-書裏面說得好：「習，數飛也。」習字的上半部是個羽，指的正是鳥兒學飛。

講道理容易，做事難，做得成事就更難。因為講道理容易，道理講得通就可以了。做事要有現實的條件配合，做得成事得要所有的條件都到位，缺一個條件都不行。

鳥兒學飛有一次就成功的嗎？絕對沒有。一隻小鳥從不會飛到學會飛，要摔下來多少次，都要摔得遍體鱗傷、渾身是血，最後才學會展翅飛行，才能夠翱翔九天。

在中國人來看，讀書有三個層次。