第一章 壯年後期
(前49年1月—前44年3月,愷撒50歲至55歲)
教師和醫生
愷撒的方法不僅有助於提高教育和醫療水平,還促進了許多相關行業的發展。從小亞細亞的哈利卡納蘇來到羅馬的狄奧尼修斯就是在當教師期間寫下了《古羅馬史》。無論是蘇拉建設的檔案館中的資料,還是羅馬https://read.99csw•com公共事務年鑒《大祭司記錄》,愷撒都無償地向有志於從事古羅馬歷史的研究者公開,並且命人抄錄並出版。
不過愷撒也知道,有志於從事教育和醫學
https://read.99csw.com的人並不是能輕易被直接利益所打動的一群人,因此,他擴充醫療設備,改善醫療條件。後來羅馬帝國時期的統治者繼承了愷撒重醫的思想,帝國時期軍團醫院規模甚大,醫院的規模和設read.99csw.com備讓2000年後的現代人都讚嘆不已。另一方面,愷撒為教師提供進修的機會和場所。愷撒神殿內的國家圖書館本身也是研究機構,同時館內一角還建有私塾。因此,我認為,在人類歷史上,教師和醫生這兩種職read.99csw.com業的重要性首次得到公開承認,最應該感謝的人就是愷撒。此後不久,整個義大利半島都效仿愷撒,授予教師和醫生羅馬公民權。接著,連羅馬人移居的殖民城市以及軍團基地也開始重教尊醫,最後整個龐大的羅馬帝國統治範圍內都開始興起read.99csw.com這股風氣。
擁有羅馬公民權意味著可以免繳像行省稅那樣的直接稅,並且個人安全還能得到羅馬法律的庇護。
愷撒曾下令,所有在羅馬的教師和醫生全部享有羅馬公民權,不分人種和膚色,也不問宗教和民族,條件只有一個,就是在羅馬從事教師或醫生職業。