鈴聲響過之後，教室里的人也突然消失了，剩下我一個人躲在課桌後面，偷偷摸摸地做英文練習卷。我把每一道選擇題的題目大聲念出來。沒念幾句，A就從前門探進一個頭，說：「你可以去吃飯了呀。」

「來啦?」嗯，是笑眯眯的A。自從暑假里下大雨的那天我到他家去之後，這是我第一次見到他。我在肚子里嘆氣，張口想說「我嚇死了」，可是沒有發出聲音來。我正在努力組織語句，A卻先說：「我知道，你嚇死了。不過，現在你也選好物理了，都定下來了——今天開始，你總可以放心了。」我笑笑。我為什麼要放心呢?從今天起，我待的教室里就沒有A，也沒有B了——我怎麼把我的心放下來呢?我的心不在我這裏呀。我笑笑。A拍拍我的頭，說：「不要這個樣子。」我笑笑。我又沒怎麼樣。

C走到她的身邊，手放在她肩膀上，對我說：「你們兩個很愜意的嘛。」B把他的手從肩膀上拿下來，也對我說：「喏，這個人又沒有事情好做了。」隨即，他們兩個人一起笑起來。B和C，連笑起來的時候嘴巴的形狀也是一樣的——我真喜歡看他倆在一起。

我站起來——我停止了剛才那種蒸發出汗，感覺好一些。A站前一步：「你敲啊。」我說：「好。讓我找一樣硬點的東西。」他大叫一聲，跳開說：「你還要找樣東西敲啊?」我說：「是啊。可是好像沒有合適的。」我四下找來找去，沒有找到什麼合適的敲頭的東西，又把眼光落在他的身上。他對我溫和地笑，走近來，伸手摸摸我的頭。他的手心是熱乎乎的，可是，沒有什麼不舒服。我告訴自己：那是一個很健康的溫度，很合適我的溫度。我說：「襄沒城。」

我一個句子念到當中，沒有馬上答理他，一直到把整個句子念完、把答案選好，才頭也不抬地說：「我現在很忙，不想吃飯。」話音剛落，就聽見他笑起來，外加踱步走進空蕩蕩的教室的聲音。他說：「你么，好好讀書，抓緊時間。不要上課的時候么看報紙，下了課么反而做起習題來。」說著已經來到了我的課桌前面，我稍微一抬頭，就看見他藍T恤的下擺——不是那件我喜歡得要死的T恤，是另外一件。「吃飯去吧。」他和氣地說。

A大概想走，轉過身又繞回來，問我怎麼了怎麼了。再怎麼了我也九_九_藏_書不理他。我一直不停地在出汗，我的耐心和勇氣熱烘烘地從每一個毛孔里漏出來，蒸發掉，離我遠去。A走得更加貼近一點，開始拍起我的頭來了，一會兒一下，一會兒一下的，害得我下不了筆做選擇題。我只好說：「停。我被你敲笨了，變白痴了。」他笑眯眯地說：「那怎麼辦?只好我負責贍養你。」我抬頭說：「好，現在我就傻掉了。第一步，先給我吃午飯，這是當務之急。」他退後一步，說：「其實，解頤，敲頭會越敲越聰明的。」我說：「屁!」他嘆口氣，說：「說過三千八百遍了，一個小姑娘，不要總是屁屁屁的。好吧，你不信，我們現在就開始。不過這是個長久的過程。」我說：「呸。那我敲你的頭——我把你敲笨，用不著一個長久的過程。」

我不是滋味地走進教室。教室111。過去我從沒待過門牌號由同一數字組成的教室……不光如此，竟還是111。我告訴自己，這是好兆頭。學校為高三同學節省體力，讓大家都搬到底樓，並聚集在同一條走廊里，與教師辦公室僅一步之遙，便於中央集權管理——這是我們大家的福氣。我瞄了一眼門牌——上面金燦燦的111三個阿拉伯數字。我不是滋味地走進門，挪到座位前，抑制住逃出去的衝動，打開書包，漠然地把所有書都塞進桌肚去。一本，一本，一本……我的眼睛停留在窗玻璃上，手在動，上下前後左右，全都塞進去了，桌肚突然間滿起來，裏面全是書——橫的豎的直的彎的平的斜的一個角翻起來被壓住的……最外面的一本書「啪」地掉到地上。我被這聲響嚇了一跳，趕緊埋頭逃出教室——

我詫異地問：「還有誰要你操心?」

我說：「襄沒城，你也要明白。」

我瞪著「春曉瘦身」的廣告，想象春曉瘦身中心的樣子。我從來沒有去過那種地方，但是我可以想象。我無比神往地想裏面穿粉紅衣服的工作人員、粉紅色的牆壁和桌椅、淡黃的燈光、淡黃的百葉窗帘、粉紅色的香氣、牆壁上一排一排的瓶子……想了一圈，我又回到報紙上的鴿子籠廣告。我坐在自己的座位上，像坐在別人的座位上，坐在自己的教室里，像坐在別人的教室里。

……

A放在我頭皮上的手用一個很微妙的動作來回答我叫他的名字——非常微妙九-九-藏-書的動作，我說不清楚，總之有點像「放心好了」那種意思。(連這也是我的感覺。猜的。)然後他說：「解頤，你要明白。」說著指了指我堆在課桌上的教科書、練習卷和考綱。

現在，我不是滋味地走向教室。我愣在走廊里，思考著接下來究竟有幾天讓我搞清楚高三是什麼意思、讓我擠到高三的狀態里去。我捕捉到了這個意味深長的問題：什麼叫高三?有人撞了我一下——左面；又有人撞了我一下——右面。我驚慌起來，發現自己站在一個每個經過的人都必須撞我一下的地方，於是走開幾步。有人拍了一下我的肩膀，我驚悸地扭頭——

自修課越來越多，因為練習卷必須有時間去做。我坐在教室里，四周的人都在奮筆疾書——我在他們中間，把一張《申江服務導報》從報頭看到報屁股。因為張先生時不時會來教室轉一圈，所以報紙被我夾在大腿和桌肚的底板之間——我知道，憑這種愚蠢的行為是無法阻止張先生得知我的所作所為的，可是，天可憐見，我總得採取些防禦措施吧?

最有意義的生活 - 高考前十個月

B換個姿勢，坐得舒服一些，慢悠悠地把目光從我的左臉移到右臉，再從右臉移到左臉。我低頭打開自己的文具盒，看上面貼的示意圖。然後，我拿了一支鉛筆，把圖上每個教室用拋物線連接起來。連好之後，我又把每條線加深加粗。

「好嗎?」B笑笑，往後一靠，伸直手臂嘩嘩翻著我的物理書，「這個也要我操心，那個也要我操心。一個個都不領情。」

他的臉上目前一點陰影也沒有。他笑了笑，表示懂得我的意思。隨即他又笑了笑，說：「算了算了。你給我好好吃飯去吧。」

我知道我畫得不像，可是我必須依靠畫地圖來加深對這個新環境的理解。開學第一天我走進校門，突然好像走進了一個陌生的國度——我害怕地一直想：怎麼辦，我沒有帶錢——我帶了錢也不懂這裏的匯率——我懂了匯率也不懂這裏的語言……我站定在走廊入口處，焦頭爛額。所以首先我要有一張地圖，來找到認識我的人。我知道我畫的地圖比例不對，不是太寬就是太長——那是心理作用造成的，我知道。

張先生說話是很有煽動性的，大家聽了他的話，一下子都變得非常有信心了。他給我們留下的印象最ｈttpｓ://rｅａｄ•9９ｃsｗ•ｃｏｍ深的一段話，就是他說，你們千萬不要在這種最關鍵的時候談戀愛。你們不要以為談戀愛沒有什麼影響。我做了那麼多年的高三年級組長，每屆里有哪些人在談戀愛，我都一清二楚，到最後，那些人要麼是兩個都沒考好，要麼至少有一個考不好。你們要是有哪兩個人談戀愛，到高考的時候還能一起考到重點大學去，那就請這樣的同學來找我，我請他們吃飯，向他們致以我張世超最崇高的敬意!我們大家在下面聽了，都哈哈大笑起來。張先生給我們笑得很得意，提高嗓門說，是的呀，我張世超說話，從來是一言九鼎!我們頭轉來轉去，找B和C，說，太好了，現在我們有可以克張先生的人了，張斕、舒美，讓張先生請你們吃飯!C和A一起坐在最後一排，瞪著眼睛，做了個掐我們的動作。我們笑得要脫形了。

對目光，一起笑一笑。

B越過鉛筆盒碰碰我的手指，輕聲輕氣地說：「解頤，你要對自己好一點呀。」

襄沒城——八班，118(歷史)

B坐在我旁邊，湊過來說，哦喲，這個張先生說話，倒是真的很有煽動性的嘛。我笑起來說是的是的。

我開始出汗，不耐煩地說：「你管我幹什麼?」他笑笑——笑出聲音來，並且伸手摸摸我的頭。我汗出得越發厲害起來，像被噎住一樣氣急敗壞地叫道：「別搞!」A一聽，裝腔作勢地笑了幾聲，又看我幾眼，湊過來對牢我：「喂!喂!喂喂喂!」我板著面孔，說：「不要惹我。」他就不惹我了——或者說我根本就不理他了。我熱得整個人像在蒸發。

B在桌子下面，輕輕踢我的腳。我賊忒兮兮地對她笑。她打量了我一會兒，突然說：「你現在過的到底是什麼日子?一天到晚，《申江服務導報》從報頭看到報屁股，福州路么從面子逛到裡子。你別老是這樣呀，別浪費時間。」我賊忒兮兮地笑，不響。她又說：「你也可以好好讀書了。做做功課。」我還是笑，發出「哧哧」的聲音。我整個人灰下去。

劉舒美——五班，113(政治)

張斕——五班，113(政治)

這天A請我吃了一頓排骨年糕——燒得太好了，我一輩子也沒吃過這樣好的排骨年糕。A說：「你看，一旦我請客，就有好東西。可見你這種人是不行的。」我說：「那麼你就一直請客好了，hｔｔpｓ://read•99cｓｗ.ｃｏｍ很有面子嘛。」他聽了，人往後一仰，像要翻下去的樣子，說：「真是……真是……」於是我伸手在他背上拍了一下。拍過之後我怕起來——不知道張先生有沒有在附近。我扭頭鬼鬼祟祟地環顧四周，沒有看見模樣像張先生的人，只看見B和C坐在和我們隔開四、五個座位的地方，正在看我。B對我招招手，我也對她招招手。

一口氣嘆出來，我想想，報紙也看過了，時間也浪費過了，現在我真的真的要開始發奮學習了。於是我拿出英文書，從裏面翻出一張練習卷，開始做選擇題。三道題目選好之後，下課鈴響了。我把筆一扔，同桌歪著頭看我的卷子，隨後抬頭看我的臉，說：「蠻好蠻好。三道全對了，準確率百分之一百。」我瞥她一眼，伸出拳頭瞄了瞄她的鼻子。

我說：「舒美，你真是太好了。你這個人為什麼那麼好呢?」

我心神不寧地坐在桌子前面，縮著肩膀，偷偷摸摸地想：好了，我現在做準備運動——我看完一遍《申江》就馬上開始做題目。決定之後，我開始研究《申江》上有一百多個美容瘦身中心廣告的那一版——這是最後一版，每次的內容都差不多，我可以背出一半來，不過我還要看一遍，作為準備運動。同桌湊過來說：「喂，你可以開始用功了呀。」我對她笑笑，說：「我不是在做準備嗎?」她縮回去，看看手錶，說：「還有十分鐘下課，你掌握好時間。」「不是還有十分鐘，是還有兩個學期不到一點。看問題要宏觀。」我說。於是我們對了

高三終於開學了。因為分班，全年級的人員組成突然間變得複雜起來，至少對我來說，是難以一下子就搞清楚的。我在文具盒裡貼上一張紙，在上面寫：

我解頤——一班，111(物理)

我點點頭。我是明白的，可是僅僅明白還不夠——那麼多的教科書、練習卷和考綱，僅僅靠明白怎麼夠呢?我頭上用力氣，抬起眼睛去看A。A還是老樣子，臉上似笑非笑的，隨時隨地可能說出好玩的話來。我明白我要過的是沒有A的生活，是我一個人做出決定的生活。我明白的事還挺多的——不錯不錯。

吃完飯回到教室，只見B坐在我的座位上，在看我的英文練習卷。我走過去，坐在她前面的椅子上，背靠牆把自己捲起來，歪頭看她。她從選擇題上面移過眼光來瞥我一記，說：「hｔｔpｓ://reａd.９９ｃsw•cｏｍ我來看你了呀。你怎麼一點也不歡迎我?」我哧哧地笑，說：「當然歡迎了。要不然我為什麼要坐在這裏?早就趕你出去了。」說完，我很友好地敲了敲她的手背。

教師節過去了，天氣還是熱。我開始說服自己去適應沒有A和B的日子——我的這個說服工程已經進行了一個暑假，還要繼續艱苦卓絕地進行下去。我們的物理老師一直說，現狀是艱苦的，前途是光明的。可是我有越來越聽不懂物理課的趨勢。

我和其他許多人一起，不是滋味地朝教室走過去。真不是滋味。

在一起，上什麼課就不看什麼書，只派某個代表聽課記筆記。這幫人桌上歷史書也有，物理化學書也有，詩詞也有。」我笑笑說：「是的呀。我們這裏原四班的人也是這樣的。加物理的看化學書，加化學的看物理書。本事好像很大的樣子。恨死我了。」說完我們一起笑——因為教室里此時此刻在座的就有原四班的人，所以我們感到非常地痛快解恨。

高三是什麼?我不懂。我不懂什麼是高三，我從來沒有思考過這一類問題。所以說，我不在狀態。我真是徹徹底底地不在狀態。剛才開年級大會的時候，年級組長(人稱張先生)說，你們知道什麼是高三嗎?如果你們現在還不知道高三的意思，那麼，就快點去搞搞清楚，越快越好，你們越快地進入高三的狀態，你們就能取得越大的成功——一切都要靠你們自己。

B的眼神飄飄的，在自己鼻翼處撫摸了一下，沒有回答。我背靠牆壁，面向後門坐著，看見C從那裡走進來。我說：「看呀，張斕來了。」B沒有扭頭去看C，只是兩隻手擺弄我的橡皮，對我一笑，又一笑。

在旁邊，我畫了一條走廊，標上111、112、113、114、115、116、117、118、男女廁所以及教師辦公室的確切位置，像這樣：

畫完之後，我發現自己把走廊畫得太寬了，而教室與教室之間的距離又顯得太長。我的同桌把頭探過來，下巴擱在我手臂上，饒有興趣地欣賞著我即興創作的地圖。一分鐘后，她伸手指指男女廁所，問，這兩條蟲一樣的東西是什麼?我沒好氣地答道，什麼蟲，是廁所里的臭氣呀。同桌說，噢……考慮了一下，又說，像的像的!

我開始問B政治班的新情況。B說：「那有什麼好說?他們原四班的人就是奇怪呀。他們坐

逃出來了。