「等一下，教授。」印度的生理學家薩哈博士說。「這些都非常有意思，可是，你能肯定你的翻譯完全正確嗎？別難過，我們都知道，你對海豚感情很深，我們大部分人也很愛海豚。你能肯定，你沒有把自己的思想強加在它們的頭上吧？」

「這主意倒不錯，」教授說。「看看現在這個時候我們能和誰聯繫。」他從抽屜里拿出一份名單，用手指從上到下地點著名字。

「你把一個棘手問題交給我們來解決，」希爾施咕噥說。「我想，你沒有把問題考慮得那麼複雜吧！在自然界，任何動物都有其天敵——食肉動物。要是一種動物竟然沒有自己的天敵，那才是它們的災難呢！譬如說非洲吧，在那兒獅子和羚羊共存。假如把所有的獅子都殺死，那將會發生什麼情況呢？讓我告訴你們：羚羊將大量繁殖，結果把所有的食物都吃光，最後它們自己就會餓死。

「好啦，教授。」基思博士說，他已疲憊不堪，而且連臉也沒有刮過，吃力地伏在磁帶控制台上。「現在我們該怎麼辦？」

但是，過了一會兒，約翰尼就領會了潛泳的要領。他懂得了沉下去之前不能深呼吸；否則肺部充滿了空氣，他自己就變成了只大氣球，這樣就怎麼也沉不下去了。其次，他發現，只要雙腿抬出水面，大腿重量無所依託，就把身子壓下水去。一旦雙腿入水，他就可踢戴著腳蹼的雙腳。這時他就可以向任何方向自由潛游。

所有的教學機器都與「奧斯卡」連接在一起。「奧斯卡」是一架大型電子計算機。教授翻譯海豚語言、島上的行政管理工作和財務工作，都通過這架「奧斯卡」大型計算機進行，「奧斯卡」還能下棋。約翰尼上島后不久，「奧斯卡」就對他的教育水平進行了一次全面的測試，隨後就為他編製了合適的教學磁帶和訓練計劃。現在，他每天至少得把三小時花在教學機器的鍵盤上。他要回答屏幕上不斷出現的問題，或查找有關的資料。他可以自己選擇合適的時間做功課，可是，如果他想「逃學」，「奧斯卡」就會立即報告卡贊教授——甚至告訴基思博士，那就糟了！

「我也不知道，」卡贊教授說。大部分出色的科學家，還有少數並不出色的科學家，從來不因承認自己的無知或無能為力而感到羞愧。「你有rｅａｄ•9９ｃsｗ•coｍ什麼好主意嗎？」

令人奇怪的是，上述論點並沒有使卡贊教授喪氣。恰恰相反，他反而感到很高興。

「這是沒有任何疑問的——你們可以問問基思。」

「不管羚羊怎麼看待獅子，但獅子的存在對它們大有好處。除了使它們能得到足夠的食物之外，還使它們健康成長，而弱者被吃掉。這是自然界適者生存的規律。在我們看來，這也許有點殘酷，但非常有效。唯有如此，自然界才能保持生態平衡。」

換了別人，薩哈博士的話也許會使他大發雷霆，儘管博士的話講得很婉轉。可是，卡贊教授只是溫和地回答說：

「不，現在還不行，請你們原諒——我得弄清楚什麼主意是可行的，什麼是不可行的。請等一兩星期。同時，你們幫我有聽打聽哪兒可以借到一條虎鯨，最好這條虎鯨每天的食量不要超過1000磅。」

「美國人不行——他們現在都在睡覺。大部分歐洲人也在睡覺。這樣就只剩下——讓我們看一下——德里的薩哈、特拉維夫的希爾施，還有阿卜杜拉——」

約翰尼開始在碼頭邊停著的魚船之間學習潛泳。海水晶瑩清澈，而且僅四五英尺深，所以對初學潛泳者來說十分安全。他得首先學會使用腳蹼和臉罩。

「先生們，」互相寒暄了一陣子后，卡贊教授就轉入了正題。「我們現在遇到一個問題，不久我們就將提交委員會進行討論——很可能還要更高一級部門作出決定——但現在，我想先徵求一下各位個人的意見。」

「你這麼早就把我們從床上叫起來，至少給我們透露點消息吧。」

但約翰尼不能整天玩耍。像島上其他20歲以下的年輕人一樣（有不少人都已超過20歲了），約翰尼每天必須到學校上幾小時的課。

一刻鐘之後，五個身在全球各地的人，就像在同一個房間里一樣，舉行了一次電視會議。這次電視會議有些特別。卡贊教授不要求有圖象，因為通話就足夠了，因此，相當於一次電話會議。當然，如果要求出現圖象，那也是很容易辦到的。

「這麼說來，只要有機會，虎鯨也會吃人。」不知什麼人說。「我贊成對付虎鯨。」

「而且，」卡贊教授接著往下說，「我下面要講的一點也可以證明，儘管我對海豚懷有深情，但我read.99csw.com並非因此而看不清事實。我不是動物學家，但我也了解自然界的生態平衡。即使我們可以幫助海豚，但問題是我們是否應該幫助它們？這一點，我想請希爾施博士談談他個人的意見。」

「對，這我也知道。你希望這種事在今天重現嗎？」

「我們從海洋中獲得大量的食物——每年大約有1億噸魚。海豚是我們在海洋中的主要爭食者，他們吃多了，我們就得少吃了。你剛才說，在虎鯨和海豚之間一直進行著一場戰爭，但還有另一場戰爭，那就是海豚和漁民之間進行的一場戰爭。海豚破壞魚網，偷食漁民已經抓到的魚。在這場戰爭中，虎鯨是我們的同盟者。如果虎鯨不控制海豚總數量的話，我們就沒有魚吃了。」

卡贊教授簡要地提到了約翰尼到達海豚島的經過。這些事與會者也都事先知道了。約翰尼奇迹般的獲救經過，在全世界受到廣泛的宣傳。接著，他很快談到了「飛魚號」追蹤海豚群的經過，以及艾納與他的深海堂兄妹們談話的情況。

漁民們和氣友好，工作也很舒服。這種地方從來不冷，他們只要出海捕到足夠的魚就行了，根本不必工作得太辛苦。每天晚上，不是跳舞，就是看電影，要不就在沙灘上野餐。如果下雨——有時會下雨，一般每小時下幾英寸——他們就看電視。由於有電視轉播衛星，不到半秒鐘，世界上任何城市的電視就可傳到海豚島上。世界其他地方能看到什麼節目，島上的人也都能看到，而且，還照樣能過悠閑自在的生活。在這兒，人們既能享受現代文明所提供的一切好處，又能免受現代文明的種種弊端所造成的不良影響。

特拉維夫動物園的主任希爾施並不急於回答卡贊教授的問題；他還沒有睡醒，在以色列這時天還未亮呢！

卡贊教授注重教育。島上有12位教師——其實，真正的教師只有兩個，其他10個是電子計算機。其實這個比例是非常正常的。自從z0世紀中葉發明了教學機器以來，教育已完全建立在科學的基礎之上。

「我們得決定：我們應該做些什麼，怎麼做等等。恐怕有人會為虎鯨辯護，反對我們的海豚朋友。」

「我想，你們大概知道虎鯨想吃掉南極探險者的事吧？」希爾施博士說。其他人都表示不知道。博士就接著說九_九_藏_書：「那還是發生在上世紀初的事，是南極早期探險活動中的一件事——是斯科特探險隊吧。一組探險隊員在一塊浮冰的邊沿上看著幾條在水中嬉戲的虎鯨。他們怎麼也不會想到，危險正在逼近他們。突然，腳下的冰破裂了。原來那些虎鯨從底下撞擊冰塊。探險隊員們還算幸運，在腳下的冰塊破裂前跳上了安全的地方。要知道，那些冰塊有3英尺厚呢！」

「我們離題了，」希爾施博士不耐煩地說。

「說得對——我們看看能否與他們聯繫上。」

他看著「奧斯卡」列印出來的信息，希望這不是真的。但如果什麼人有過錯的話，那只有他自己。因為正是他自己堅持要去追蹤那群海豚。

「這一次我會考慮的。」卡贊教授說。他語氣莊重嚴肅，使與會者立即警覺到，這次會議非同尋常。

「但也有人說，虎鯨把穿著毛皮衣服的那些探險隊員當作企鵝了。當然，我不想為此試驗一下。但有一點是可以肯定的，有幾個潛泳的人被虎鯨吞食了。」

「我知道，你們中有些人也許會認為，我過高地估計了海豚的智慧。那好吧，現在你們總可以自己作出判斷了。它們主動來找我們，希望我們能幫助它們抵抗最殘忍的敵人。在海洋里，一般只有兩種動物會攻擊海豚。一種當然是鯊魚，但對成年的海豚群而言，鯊魚還不是致命的敵人。它們可以猛撞鯊魚的鰓而置其于死地。鯊魚十分愚蠢，即使在魚類中，鯊魚也是十分愚笨的。海豚對鯊魚只是蔑視和仇恨而已。

「它們很聰明，」卡贊教授回答說，顯得頗為不快。「我們的研究證明，它們至少與海豚一樣聰明。」

希爾施格格笑了起來。

米克從小在海水中游泳和潛水，但卻不會教別人潛泳，因為他早就忘了自己是怎麼學會的。在他看來，竟然有人沉不到海底或無法在水下舒舒服服地呆上兩三分鐘，簡直是不可思議的事。所以，當他的學生只會像軟木塞一樣在水面上漂來漂去時，他就有點不耐煩了。約翰尼雙腳在空中亂踢，可身子就是沉不下去。

大家聽了這話后，都沉默了；他們是在思考這個事實。然後，薩哈又講話了。

「哈！」哈瑟姆-阿卜杜拉說。他是巴基斯但傑出的生化學家，現在正在卡拉奇他自己的實驗室里。「你向我徵詢『個人意見』已不下九-九-藏-書十多次了，但我記不得有哪一次你考慮過我的意見，哪怕一點點也好。」

幾小時練習下來，他的動作不再像開初時那麼笨拙了。他發現，在這個浮力起作用的水下世界里自由游弋，真是其樂無窮。這大概與字航員在軌道中活動一樣毫不費力。現在，約翰尼已能在水下翻滾，或一動不動地停在水下，但他在水下還呆不長。要學會一切有用的技巧，就得花時間練習。

「對，」基思教授表示肯定。「翻譯海豚語言，我沒有卡贊教授好，但我可以用我的名譽擔保，卡贊教授的翻譯完全正確！」

現在，他有的是時間。卡贊教授雖然為人慈祥，卻是一位有著十分巨大影響力的人物。他打了電話，填了表格，現在，約翰尼成了這個小島上的合法居民。他姨媽巴不得他能留在異鄉，並高高興興地寄來了幾件約翰尼珍視的物品。現在，約翰尼生活在世界的另一邊，他可以多少客觀一點地看待和回顧自己過去的生活。他想，也許是他自己也有問題。他自己是否努力去適應領養他的姨母家的生活呢？而且，姨母自姨父死後，生活也確實不易啊！他長大以後，對這些問題可能會懂得更多，也許，他會和姨母和好的。可現在，不管怎麼說，他能離開姨母家，真是求之不得啊！

「對海豚來說，你的比喻不完全恰當，」卡贊教授說。「我們談論的對象不是野獸，而是具有智慧的人。他們不是像我們人類一樣的人，但他們仍是人。我們也許可以這樣比喻：一個愛好和平的農業部落，一直受到一個食人部落的蹂躪。你總不能說，食人部落的存在對農業部落大有好處吧——你會不會想改造食人部落呢？」

「等一下，」阿卜杜拉博士說。「你們談的問題我不太懂。虎鯨也很聰明嗎？除非它們像海豚一樣聰明，否則，人類部落的比喻就未必合適。那麼，也就不存在任何道德問題了。」

「這是個不壞的主意。謝謝，先生們，我非常感謝你們。我一旦完成幾項實驗，立即向全體委員提交一份備忘錄，然後召開全體委員會議。」

「夠了！」基思博士打斷了教授的話。「電視會議超過5人，就不會得出任何結果。」

「因此，海豚要求我們幫助，也就毫不奇怪了。它們知道，我們的力量它們是無法與之相比的——航船就是我們力量read.99csw.com的顯示之一，這已有好幾個世紀了。幾千年來，海豚一直與人類友好相處，也許它們正是想與我們取得聯繫，在它們與虎鯨的延續數世紀的戰爭中，希望能取得我們的幫助和支援——可是，直到現在，我們才獲得了理解它們聰明才智的能力。如果真是這樣的話，我深感慚愧，也為我們人類深感慚愧！」

「我知道你想講什麼，」卡贊教授說，「但還是請你講下去吧。」

「我完全同意你的觀點，不過，我不知道你能怎麼改造虎虎鯨？」

「我想，這種時候，我們用得上諮詢委員會了。為什麼不找他們中的幾個人談談呢？」

「很明顯，在作出決定之前，我們還需要弄清一些事實。得有人抓住幾條虎鯨，仔細研究一番。你認為是否可以與虎鯨建立聯繫，尼古拉，就像你與海豚已建立的聯繫那樣？」

生活在他面前展開了新的一頁——這種生活將和過去一刀兩斷。他剛剛體會到，在這之前，他其實沒什麼生活，只是存在在這個世界上而已。他幼年父母雙亡，就害怕寄人籬下的生活。更糟糕的是，他變得多疑和內向。現在，這島上和諧的生活把他的憂慮一掃而光。約翰尼開始變了。

「歷史將把這件事記載下來，」卡贊教授說，「這是人類與非人類生物之間的第一次對話。但我深信，這絕不會是最後一次。因此，我們的工作將決定未來發展的方向——不僅在地球上，而且在空間。

「謝謝，希爾施博士，這個問題你提得很好。當然，你也知道，有時海豚會幫助漁民驅趕魚群，然後分享捕獲的魚。200多年前，在這兒，昆士蘭的土著就經常遇到這種事。」

「另一種敵人就完全是另一回事了，那是虎鯨，海豚與它們還有點親屬關係。也許可以這麼說，虎鯨是一種肉食大海豚，它們可長到30英尺長。人們曾捕到過一條虎鯨，肚子里有20條海豚——想一想吧，虎鯨的胃口有多大——一次要吃20條海豚！

此時此刻，兩位科學家正在研究重要問題。經過一晝夜24小時的連續工作，卡贊教授已把艾納帶回的信息翻譯出來了——但這卻把教授置於進退維谷的境地。卡贊教授為人和氣，可以用一個詞來概括他的為人，這就是「善良」。然而，令他痛苦的是，海豚要求他參加一場戰爭。

「也許可以，但得幾年的時間。」