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要是孩子用兩根交叉的指頭轉一個小球時,覺得是兩個球,我https://read.99csw.comread•99csw.com會讓他在確信只有一個之前,不要用眼睛看。我https://read.99csw.com希望這個例子足以清楚地說明我的學生迄今為止心靈上的進九九藏書步,以及他一路走來的歷程。我更願意讓他保持無知,而不是讓他知道各種各樣的事物。我給read.99csw•com他指出通向科學的道路,這條路是漫長的、緩慢的、難以抵達的。我帶著他走幾步,但是不能讓他走遠。