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第三章 改掉憂慮的習慣 不要試圖鋸那些早已鋸碎的木屑

第三章 改掉憂慮的習慣

不要試圖鋸那些早已鋸碎的木屑

莎士比亞告訴我們:「聰明的人永遠不會坐著為自己的損失而悲傷,卻會很高興地去找出辦法來彌補創傷。」
第二,我應該認真分析錯誤,從中吸取教訓。
過了差不多一年,我突然發現,雖然我們收入不少,但卻沒有獲得一點利潤。我本該立刻做兩件事。
「一年之後。我再次跟童黎比賽,結果仍是如此,我就這樣永遠完了。要完全不為此事發愁確實很困難,可我對自己說:『我不能生活在過去的陰影里,我要承受這次打擊,不能讓它把我打倒。』」
我院子里有一些恐龍的足跡——留在大石板和木頭上的恐龍的足跡。它們是我從耶魯大學皮氏博物館里買來的。館長還來信介紹說,這些足跡是18 000萬年前留下的。
何況,即使動用所有國王的人馬,也不能挽回已經過去的東西。所以,第七條規則是:
「這次表演使我終生難忘。它教給我,只要有可能,就不要打翻牛奶。萬https://read.99csw.com一牛奶打翻整個漏光時,就要把這件事徹底忘掉。」
「我過去常這樣。可是,我發現這樣做對我完全沒有好處,磨完的粉不能再磨,」他說,「水已經把它們衝到底下去了。」
「不要為打翻的牛奶而哭泣」是老生常談,卻是人類智慧的結晶。即使你讀過各個時代很多偉人寫的有關憂慮的書籍,你也不會看到比「船到橋頭自然直」和「不要為打翻的牛奶而哭泣」更有用的老生常談了。事實上,只要我們能多利用那些古老的俗語,我們就可以過一種近乎完美的生活。然而,如果不加以利用,知識就不是力量。本書的目的並非告訴你什麼新的東西,而是要提醒你注意那些你已經知道的事,鼓勵你把已經學到的那些加以應用。
當然,有了錯誤和疏忽都是我們的不對。可是,誰沒犯過錯呢?拿破崙在他所有重要戰役中也輸過1/3。https://read.99csw.com也許我們的平均紀錄比拿破崙還少呢。
「一天早晨,我們走進科學實驗室,發現保羅·布蘭德溫老師的桌邊放著一瓶牛奶。真不知道那和他教的生理衛生課有什麼關係。突然,老師一把把那瓶牛奶打翻在水槽中,同時大聲喊道:『不要為打翻的牛奶而哭泣。』
已故的佛烈德·富勒·須德有一種能把古老的真理,用又新又吸引人的方法說出來的天分。有一次在大學畢業班講演時,他問道:「有誰鋸過木頭,請舉手。」大部分學生都舉了手。他又問:「有誰鋸過木屑?」沒有一個人舉手。
我曾經到星星監獄去看過,那裡最令我吃驚的是:囚犯們看起來都和外面的人一樣快樂。監獄長告訴我,這些罪犯剛去時都心懷怨恨而脾氣很壞。可是幾個月後,大部分聰明一點的人都能忘掉他們的不幸,安下心來適應他們的監獄生活。他還告訴我,有一個犯人過去在園林里工作,https://read•99csw•com他在監獄圍牆裡種菜種花時,還能唱出歌來,因為他知道,流淚是沒有用的。
棒球老將康尼·馬克81歲時,我問他有沒有為輸了的比賽憂慮過。
「然後,他把我們叫到水槽邊上說:『好好看看,永遠記住這一課。你們看牛奶已經漏光了。無論你怎麼著急,如何抱怨,也不能救回一滴了。只要先動點腦筋,先加以防範,那瓶牛奶就可以保住。可是現在已經太遲了——我們所能做到的,只是把它忘掉,去想下一件事。』
可是我一樣也沒有做。相反的,我開始發起愁來,一連幾個月都恍恍惚惚的,覺也睡不好。不但沒有從中學到東西反而接著又犯了一個規模稍小的同類錯誤。真是「教20個人怎樣做,比自己一個人去做,要容易得多」。
「當然,你們不可能鋸木屑。」須德先生說:「過去的事也是一樣,當你開始為那些已經做完的和過去的事憂慮的時候,你就是在鋸一些木屑。」
九-九-藏-書傑克·鄧普塞在和我一起吃晚飯時,告訴我他把重量級拳王的頭銜輸給金·童黎的那一仗。「……到了第十回合完了,我雖然還沒有倒下去,但臉已經腫了,而且有很多傷痕,兩隻眼睛幾乎無法睜開。……我看見裁判員舉起金·童黎的手,宣布他獲勝……我不再是世界拳王了,我在雨中往回走,穿過人群回到自己的屋裡……
就連白痴也不會想到去改變18 000萬年以前的足跡,而人的憂慮卻和這種想法一樣愚蠢:因為就算是180秒鐘以前所發生的事情,我們也不可能回過頭來糾正它。我們可以想辦法改變180秒鐘以前發生的事情所產生的影響,但無法改變當時所發生的事情。
當你在為那些已經過去的事憂慮的時候,你不過是在鋸一些木屑。
第一,像黑人科學家喬治·華盛頓·卡佛爾在全部財產損失后所做的那樣,把這筆損失從腦子中抹去,然後再也不去提起。
唯一可以使過去的錯誤有價值的方法,就是read.99csw.com很平靜地分析錯誤,從中吸取教訓——然後再把錯誤忘掉。
「不要試圖去鋸那些早已鋸碎的木屑。」
於是,他努力忘掉失敗,集中精力為未來謀划,他經營百老匯的鄧普賽餐廳和大北方旅館,他安排和宣傳拳擊賽,舉辦有關拳賽的各種展覽會。這樣,他既無時間也沒心思去為過去擔憂。「我現在的生活,比我在做世界拳王時要好得多。」
幾年前,我開辦了一個很大的成人教育補習班,很多城市設有分部,在維持費和廣告費上花了很多錢。當時我忙於上課,既沒有時間,也沒有心情去管理財務,而且我當時很天真,不知道應該有一個優秀的業務經理來安排各項支出。
亞倫·山德士先生永遠記得他的生理衛生課老師保爾·布蘭德溫博士教給他的最有價值的一課。「當時我只有十幾歲,卻經常為很多事發愁,為自己犯過的錯誤自怨自艾。我老是在想我做過的事,希望當初沒有那麼做,我老是在想我說過的話,希望當時把話說得更好。