發現人才是人才資源開發的前提，而開發人才資源，首先要有人才儲備。這裏的「人」，應該是有品德修養之人。識人既要看才能，更要看品德，力求德才兼備。在充分考慮「德」的前提下，應按照能力高低、業績大小來評價各類人才的價值和作用；識人要更新觀念，與時俱進，對人才概念作更廣泛的理解。判定人才的標準，必須同勞動、知識和創造聯繫起來，同實際工作能力和貢獻大小聯繫起來；識人要看主流、看本質、看發展、看全面，不能以偏概全，以瑕掩玉。要尊重特點，包容個性，不能固定模式，一尺衡量。優秀突出的人，往往缺點明顯。能力出眾者，往往個性鮮明。故要容人之短，用人所長。

人才需要發現，但更需要培養。

下屬要成才，離不開教育和培養，同時更離不開事業的磨鍊。過去有一句老話叫「時勢造英雄」。從個人來看，培訓與發展可以幫助人才充分發揮和利用其人力九九藏書資源潛能，更大程度地實現其自身價值，提高工作滿意度，增強對企業的組織歸屬感和責任感；從企業看，對人才的培訓和發展是企業應盡的責任，有效的培訓可以提高人才的工作效率和企業的經濟效益，增強企業的市場競爭力。

在人性化的管理模式下，提高下屬的素養和工作技能從某個側面反映了一個領導者的能力，要想做一個優秀的領導者，學會培育下屬至關重要。

三國時代是我國歷史上幾次大動亂之中最受人關注的一段歷史，人們之所以關注三國，不僅是因為那個時期變幻莫測的政治形式，以及引人入勝的經典戰爭，人們喜愛三國更重要的是因為，三國時期湧現出了許許多多的傑出的文臣武將，以及三國各主各具特色的治國方針與用人方法。無論是那些武可攻城略地的勇將，還是那些文可定國安邦的能臣，都可以說是那個時代所造就的傑出的人才。而對於人才的ｒeａｄ.９９csw•ｃoｍ需求與渴望古是如此，今亦是如此。

《孟子·盡心上》說：「得天下英才而教育之。」唐代韓愈《進學解》：「爬羅剔抉，刮垢磨光。」對人才羅致拔取，培植、造就。宋代董穎《江上》：「摩挲數尺沙邊柳，待汝成蔭系客舟。」以盼柳成蔭比喻培育人才之心切。

穿越深邃的歷史時空，跨過漫長的歷史長河，回到我們的現代社會，無論是從推動社會的發展來說，還是從促進國家的昌盛來講，人才的作用無疑都是最重要的。而一個企業有無競爭優勢，主要決定於這個企業擁有人力資源的數量和質量，以及如何對人力資源進行開發、培養和使用。「人才資源是第一資源」，「企業發展靠科技，科技創新靠人才」，這是一個已經成為或正在成為國際化的大型企業所必須重視和強調的。只有本著「以人為本」的管理理念，在人才培養方面做到高度的重視、科學的分析、創造九*九*藏*書有利於人才成長的環境、做好人才的職業生涯規劃，企業才能擁有真正的核心競爭力，才能在激烈的競爭之中立於不敗之地。

對於可造之材，必須付諸精心地培育，不要捨不得給員工培訓機會，海外培訓、學位學習等各種培訓是留住優秀人才的必然方式。看一看GE、IBM、柯達等優秀500強公司，他們在全球擁有的人才團隊是一支精良的大軍，他們從來沒在員工培訓上吝嗇過！「強將手下無弱兵」，在用人大師眼力，只要是可造之材，都可雕琢成可用之才。

通過培訓人才，一方面可以提高專業知識，以及企業願景的廣度知識，另一方面在管理工作中可以提高其人際技能，如溝通技能、協調技能和拼搏的能力等。使人才在實際工作中可以更有效地發揮其所長所學，更好地為企業服務。培養人才，要破除妨礙人們干一番事業的心理障礙。培養員工的開拓進取精神，打造自我的一個戰場，克服為難和懶九_九_藏_書惰的心理。要大力倡導埋頭苦幹、積極進取的精神，破除無所作為的思想，鼓勵人們衝破地位身份、學歷資歷等等限制，敢想、敢闖、敢幹，充分發揮自己的聰明才智，在各自的工作崗位上奮力拚搏，努力成才，而不好高騖遠或是自暴自棄。要形成一個人人想幹事業、個個愛護人才的企業輿論氛圍。

此外，要多去關懷他們：要指派某人或自己做為他們的「監護人」，無論是公事或私事都可以向你們請教，感覺親切，無恐懼感。這樣才能增加信任度，遇到困難或生活中不順心的事情才願意給你講，以免因私事影響工作。同時，還要給予必要的指導：他們應該知道與他們密切相關的管理規章，以及工作程序，比如安全規定、作息時間，甚至工作的地理環境。這樣才能夠讓他們更快的融入團隊，更快的學習新的工作技能。

最後是讓下屬隨時可以得到幫助：在下屬整個的學習過程中要密切注意，要讓下屬知道計劃多久檢九*九*藏*書查一次以及要檢查的項目。如果下屬了解檢查工作是提供他們急需的幫助時，他們一定樂於接受。因此，必須時時觀察，處處關心，多給予關懷，下屬的建議及問題給予儘早的解答，創造能使其迅速成長的環境。

培育下屬事先應有準備：首先應了解下屬的工作經歷及其工作經驗這樣才能夠做到「因材施教」。如果把他們已知的和未知的事情混合起來教，就會浪費時間，造成拖延。其次，需遵循循序漸進的原則，由簡到繁，由易到難，由淺入深的方法，儘快讓他們感覺到自己是團隊的一分子。

我們經常聽到這樣一句話———科技以人為本。無論社會如何發展，人始終是處於決定位置的行為主體，而一個企業，無論如何發展，是穩健的還是飛速的，它的最小組成部分並起決定作用的仍然是人。企業的成敗是由人決定的，這是一個眾人皆知的道理，否則何以專有一門學問叫管理？雖然道理都懂，但很少有人意識到應該把結論提出來。