0%
一月 一月二十五日 虛偽的知識

一月

一月二十五日 虛偽的知識

搜羅各種知識的學者是可悲的人;自負的哲學家、貪得無厭的研究者都是可悲的人。這些愚蠢的「財主」每天忙著開自己知識的饗宴;這些學者彼此都吃了一肚子沒用的東西,因為那種空洞的知識與內在的完成或人類整體的改善是無關的。
關於天文學他也只要求從天空的種種現象來了解夜有多長,或 日、月、季節的情形,或如何不致迷路,或確定航海路線,或適時換崗等等。他附帶地說:「這門學問是非常簡單的,任何一個獵人或航海者或隨便什麼人只要他想知道一點關於這方面的事,他都可以學到。」但是更深一層去研究天體上的種種軌道,計算星座或每個星球的大九_九_藏_書小、或與地球的距離,或探究它們的運行與變化,則是他所斥責的,因為他看不出這樣做有什麼實際上的利益。他對這類研究予以很低的評價。但這並不是由他自己的無知而來,相反的,正是由於他本身對此等學問曾經深刻研究過,他才發現他不願意為這些多餘的事情浪費時間和精力,而這些時間和精力本來可以用在人生最重要的事情上的。

有兩個人走到一個庭院來。其中一個是有學問的人,另一個是信神的人。有學問的人立刻計算起樹木的價值、數著果子的數目併為整個庭園標價。信神的人則立刻去認識主人,並且走到一棵樹旁九_九_藏_書摘起果子吃了個飽。
不是必要的知識對人往往是有害的。

學習很多對你沒什麼用的東西,不如去了解一些有智慧的東西,也就是去了解一些人生之道。人生之道將引導你遠離惡走向善。相反的,無益的種種學問上的知識則讓你心存傲慢,妨礙你對人生之道的領悟。
費奈隆
既有學問又愛神的人像什麼呢?像手上擁有工具的名匠。雖有學問但不愛神的人,像手上沒有工具的工人。愛神卻沒有學問的人則像帶有工具卻不知怎麼工作的人。
蘇格拉底不斷九九藏書對他的弟子說,接受正規教育的時候,無論任何學問都只要到達某一個必要的限度即可。「以幾何學的情況來說,」他說道,「只要能利用它來正確測量買賣土地的面積,或用以分配遺產、或分配勞動者的工作等等就足夠了。如果只是這樣,那實在是很簡單的事。即使需要測量地球的寬度應該也不會太費力。」但他並不贊同埋頭去鑽研幾何學上的困難問題。他還說即便一個人對這門學問知道得很多,但因為這種在實際上並沒什麼需要的學問佔據了他全部的時間,他也就自然而然和其他種種有益的學問疏遠了。
只靠頭腦的活動是空洞的。

善加利用果子吧。評價read.99csw.com果子、查看葉子或做其他種種計算,是不能填飽肚子的。對一切即使不以頭腦來計算衡量,只要能過一種 真正的宗教生活,最高的幸福就能把你填得滿滿的。


婆羅門教的故事
無知是可怕的,但錯誤的知識更可怕。讓你的眼睛從虛幻的世界移開。不要信賴自己的感情,感情有時候是會欺騙自己的。往你自己心中去探求內在的永恆的人性吧!
猶太法典
如果從事實驗科學只是為了它本身的目的,並無哲學精神來引導,那麼它就https://read.99csw.com好像沒有眼睛的臉一樣。做這種事的往往都是些沒有太高天分的庸才;天分高的人是不會去做細節上的研究的。這種半吊子的人只為一個科學的小小領域傾注自己全部的能力和知識。這些人就在對其他領域一無所知的條件下而獲得了對那一個小小領域的充分知識。這些人可以比擬鍾錶工廠的工人,他們有的只管齒輪的製造,有的只管彈簧,有的只管錶鏈。他們也類似交響樂團裡邊各自只會自己那一種樂器的團員。
一知半解或誤解,不如什麼都不懂。如果認為天空是固體,神就端坐在那兒,那麼不如對天空一無所知。
佛陀