背後有人議論說卞金國等於是給女方做倒插門了。卞德仁夫妻也不在乎，他們只在乎自己的孩子有更好的生活條件。塞別人的話對他們來說十分好說，他們得意地說，他們有五個兒子哪，讓給別人一個還嫌多呢！

卞金利瞪他一眼，說：屁話，你才多大，那時我都二十八歲了，還是光棍，咋堅持啊？

卞金國挺了挺腰，說：你看我帶得動帶不動。

卞金國想得好，到了跟前又不是那麼回事。裘麗是騎自行車上班，這是他沒有考慮到的。而他家離廠子遠，每天是乘公共汽車上下班的。根據這種情況，他想他可以跟裘麗走一段路，然後再騎上她的自行車帶上她，還是可以陪她到家。只要她接受他的殷勤，他們就會像是處對象的，時間久了，假的也會變成真。

卞金國除了沒有酒窩，長得大體像了母親，和三哥卞金武形象接近，樣子也是清俊。同時也和卞金武一樣不愛說話。但他不愛說，是不想說，是內斂；他說了，就不怕，張嘴大大氣氣的，一字一句吐得清清亮亮，不含糊的口氣。不像卞金武不愛說是羞澀說，一張口臉就紅，難為情的樣子。身體柔弱的卞金國，性格上並不柔弱。他要喜歡的事，不叫他做，他還做；他不喜歡的事，叫他做，他也不做。

卞金國心裏有力量，到了實際中，自卑並沒有完全出去，落實到實施多少有點顫抖。他本來打算找機會當面向裘麗表達，鼓了半天的勁，勇氣也到不了位，真是心有餘而力不足。好在沒有就此放棄想法，他採取了間接的方式，給裘麗寫了封追求信。信中，他讚美了裘麗的美麗和她的好氣質，說她是令他愛慕、崇拜已久的。他的每一句話，每一個用詞，都是悉心琢磨的，要用得有文化，有韻味，有光彩，叫裘麗讀來有些驚嘆的。他是利用上班中，人的注意力都在埋頭工作當口，把信放到了師傅的排字板上。師傅也在工作，看到他的手放下的信，本能地抬頭看他一眼，說了句「謝謝」，她以為是他從收發室替她取回的信。她和個別上了大學后留在外地的同學，一直保持有聯繫。

喜歡漂亮女人的哥哥卞金利，不管裘麗的家庭問題，只羡慕裘麗的形象，說卞金國是有桃花運的。

一時，卞金國緊張得倒不會說了，裘麗也不問他什麼，淡漠著表情走著。

裘麗嗤笑似的樣子說：你帶得動嗎？

他的體質干農活是承受不了的，插隊一年，他的身體就受不了了。每次干罷農活，他便面色蒼白，頭暈心慌，耳鳴眼花，氣短，沒有食慾。有一次，在勞動當中，還暈倒了。醒來后，送他到縣醫院檢查，說他有較重的缺鐵性貧血。鑒於他的身體狀況，村支書特意開會討論，結果是將他調到養豬場去餵豬。這樣覺得是比在太陽底下擔肥、施肥、翻地、鋤草、收割那樣的勞動輕省些，並且，分配給他喂的豬也比別人少十頭，另外每個月特補給他一斤甘紅棗，用來補血。起初，看來是有些見效，他的身體比以前實力增大了，吃飯比以前也能多吃了，面色雖說還是沒有紅暈，但人的樣子有一些精氣了，能有精力聽人說笑，或者與人說笑了。不像以前，回到房間就躺在床上，沒有精神，說笑不起來，一副乏力疲苦的樣子。

裘麗打賭般地說了句「好」，毫不猶豫地用勁跳上後座。自行車晃了一下，很快就穩定了，卞金國勁頭十足地蹬著腳蹬，一陣風似的奔跑起來。

他排字的能力叫工人們說起來，就算到他自身的條件上了，這樣自然而然地就抵消了他自身體格的不足，工友們就把他作為是條件好的人，他香餑餑一樣被看好，張三李四的都願意為他操個人問題的心。於是，隔三差五地就有人為他介紹對象。他們給他介紹對象，對女方說他是條件好的。說是這麼說，給他介紹的對象，不論長相如何，個頭都是不到一米六的，他是一米六七身高，每個介紹人就說，女方個頭配他正好。他們越是那麼說，他就越逆反，就是不想找低個頭的；他覺得他們其實是對他有偏見，他接受了他們介紹過來的對象，就等於是接受了他https://read.99csw.com們的偏見。偏見是歧視，也是不平等的條約。

卞金利還是不服，卞金國照顧哥哥的感受，也不和他爭了，讓著任了他說。

問題轉到了對象的標準上，他的參照物十分好找，那就是近在眼前的師傅裘麗。在他眼中，師傅的長相和身段是女性的完美代表，除此之外，她不內不外，張弛有度的性格也是適宜，內外統一的。對她，原來在心中就總是默默讚歎的。讚歎是讚歎，他還沒有想過自己的個人問題，也就沒有過「非分」之想。現在，問題提了出來，師傅成為了標準。沿著這標準，去看別人，看一個，沒有一個，他失望的同時，又點亮了希望，他和師傅熟，知道她沒有對象。師傅就是希望，希望在眼前，為什麼不去努力爭取呢？他沒有盲目行動，而是在心中設置了應付措施：應付白眼，應付諷刺，應付拒絕。他腦子不簡單，明白師傅平時和他不錯的關係，並不代表她馬上就可以接受他，不但不接受，或許還會翻臉。他做的準備是長期的，無論開始遇到什麼結果，他都不會輕易罷休，接著再來，不行，再來，往複循環，只要裘麗沒有對象，他就一直追她到底。這些勇氣與經驗，到頭還是他從看過的書中記述的某些愛情故事中汲取的情緒記憶，雖說書中提供的事實總是有些超越生活的浪漫，但他想什麼都不可能是完全的憑空想象，基點還是在生活中，是生活給出的一種真理了，具有普遍意義和實際運用價值的。真理是：堅持就能勝利。

一天，裘麗停下來后，沒有像以往，甩過一句拒絕的話后徑自就走，說的話也不再是那麼果斷強硬，卻不避諱地反問他：你覺得咱們合適嗎？

卞金國說：回家看，比在這兒看好，回家看吧。說罷，深沉地坐回座位，低頭干起活兒來。一副不由分說的樣子。

除了瘦小，卞金國與他的哥哥們還有個巨大的不同，就是他聰明，喜歡學習、看書。他的哥哥們自小都是對學習不敏感的，學習一般；私底下，有書也都沒興趣看。而卞金國與他們正相反，任何時間，只要見到書，不管是什麼書，他都喜歡翻看，看得懂，看不懂，都有興緻，好像就喜歡認上面的字似的。拿起書，就放不下。他愛學習，也學得好。他反應和領悟的能力是極快的，不僅比過自己的哥哥們，在班裡也是數一數二的。學習好，他卻留了兩次級，這還是他體質差造成的。

卞金國笑笑。低頭看著排字板說：不是。你看了就知道。回家再看吧。

這一天就拉開了他們交往的大幕。進一步的交往，卞金國的堅強性格，聰明好學，知識豐富，逐一地展示出來，裘麗也在心中對他有了讚歎。日積月累，就接受了他。接觸到裘麗的家，才知道裘麗背後有些不為人知的情況。她的父母在「文化大革命」的後期被打成右派，下放到河西走廊勞動去了。本來她的家庭條件是非常好的，父親原是水利廳的副局級幹部，母親在教育局工作。她還有一個上過大學的哥哥，人卻分到了青海。她現在的家，是一間窄小的舊平房，原來她家是住樓房，有三室的。一人在蘭州，裘麗小心翼翼地生活著，不敢輕易地接觸外人，她條件好，給她介紹對象的人很多，她不問條件，全部拒絕。拒絕卞金國，不是因為他的個頭，她家裡的現狀，反倒是她不自信的。告訴了卞金國實情后，卞金國沒有猶豫地說，他不嫌也不怕，在他眼中，她就是最好的。他心裏想，只要不是裘麗個人有問題，任何問題都不是問題。

如果不是工友們想著給他介紹對象，他還從來沒有想過個人問題，他覺得二十一歲年齡還小，應該過兩年再考慮。既然別人將這種事提了出來，他的腦子才跟著轉起這個問題來。對這種問題，他腦子反應的速度像手上排字那樣快的，馬上就有了自己的主見。不想找低個頭的，除了逆反的自尊心外，還有他對未來想象的描繪，他想，他是小個頭，老婆也是小個頭，他們的孩子將來肯定是小個頭，不論孩子是男是女，他都不希九_九_藏_書望他們是小個頭。雖然他是小個頭，但是他從來沒有覺得無所謂。他越是個頭低，他就越想改變。自身改變是不可能了，他早就把希望寄托在將來的後代上；後代要改變，至少父母之中一人應該是高個頭的，他喜歡看書，看過的書多，知道的知識也多，他懂得遺傳的重要。這遺傳的任務，他就只有交到了將來他要娶的老婆身上了。不是到了找不上的地步，對低個頭的對象，他是決不妥協的。

雖然他們都是大齡大學生，卻依然叫別人羡慕十分的。因為好日子在後面呢。

裘麗挑釁地說：我想現在就看呢？

卞金國對裘麗說，她父母不在身邊，他一定會好好待她。裘麗聽了，很是感動。之後，卞金國每次就索性送裘麗進了家門。裘麗留他吃飯，他也不客氣，挽起袖子，叫裘麗坐著休息，他來做飯，裘麗要幫他，他不讓，把她當公主一樣擺在一邊。那時，他有一種大男人似的承擔感和成就感，裘麗同時產生了小鳥依人般的幸福，一步一步地離不開他了。

卞金國說：堅持是種能力，有這種能力，熬多大歲數都是行的。

裘麗過了一米七的高挑個兒，身材挺拔，人長得秀氣端莊，整體窈窕搶眼。卞金國跟她學徒，有驕傲有自卑，站在她旁邊，不及裘麗高，心裏有點悲涼的。他把動力「轉嫁」到工作中，想在業務上顯示能力，增加他的自信。在裘麗面前，他儘力地釋放他的聰敏，他的聰敏是真聰敏，利用上來，就見了結果。跟著學了一個多月，他就能獨自操練排版了，雖然速度還及不上裘麗。他就加緊操練，半年內，他排版的速度居然超過了裘麗。裘麗帶出這樣一個手腦厲害的徒弟，也很驕傲，總是不由會向人誇讚起他。卞金國的得意、驕傲一點點積累進心，自卑就一點點被擠向了邊緣，就等著出去了。學徒工比正式工分配的活兒要少，他排版的速度趕上了裘麗，每天分配他排版的量，他便早早地就能夠完成任務。閑下來，他也不閑，總是殷勤地去幫裘麗排字，裘麗也不客氣，一副師傅理應接受的架勢，把自己剩下的那部分活兒，一半分配給他。他快，字排完后，就又向裘麗要活兒。裘麗就再分給他一點。這樣做，周而復始，天天如此，配合默契的。後來，卞金國幹完自己的活兒后，索性就將裘麗剩下的活兒全部接了過來，裘麗就閑著了，只看他獨自忙吧，像監工似的。裘麗的活兒，他噼里啪啦一會兒工夫就能幹完。周圍的其他工人見他閑下來，就求他幫忙，他不拒絕，幫著干就幹了，沒有一點覺得吃虧。卞金國越干越是得心應手，他手上的反應速度之快叫周圍的工人們驚異和嘆服。工人們奉承他說，如果有比賽排字的，他一定在全國都能拿第一了。

卞金國甩了下頭，說：沒問題！摔著你，你就不要再理我，我就不姓卞！

粉碎「四人幫」后，裘麗的父母平了反，恢復了原來的級別，單位重新分給了他們房子，房子是新樓房，三室一廳的，比原來裘麗父親在位時的還要大，說是這算對他們的一種補償了。裘麗父母說他們住大房子太浪費，叫裘麗和卞金國搬來住吧，卞金國和裘麗抱著孩子卞小宇，就整個家地搬了過去。

裘麗拿著信封，看著，揣度著，想了想，最終沒有拆開，將信放進了掛在桌角上的黃色帆布挎包中。

等待是難挨的，一晚上，卞金國腦子不能歇息，總是不由自主猜測著裘麗看信后的種種反應，沒一個是接受的表示，都是拒絕，拒絕的程度有高有低，她的表情變化萬千，給他面子，是不動聲色的；不給他面子，冷嘲、熱諷、斥責、謾罵，基點還是緣於他的低個頭，總的結論是他沒有自知之明。想著，他會出一身的冷汗。三哥卞金武，單位給他分了房子，一家人去年搬了出去，家裡的房子越來越寬敞，他自己住了一間屋。他翻來覆去地睡不著，便不會打擾影響別人，怎麼折騰都是自由。他睡不著，就起來，坐著想，想主意，想對付拒絕的方案。其實他現在想到的，之前就想了，之前想是想了，沒有落實到操作，九-九-藏-書他想他必須拿出一個系統的方案，一個一個地設計，他能想到的每一個假設上，他都要給出一個相應的回答，要回答得鏗鏘有力，句句有理。他不信，功夫能負他有心人。他想著，就開了燈，拿來紙和筆，設計起方案。不知不覺，他精神抖擻地寫下了十幾頁的方案，他想，他是準備充足了；再失敗，他就認了。

好轉了半年，情況又回到了從前，他人整天又是蔫蔫的，人家都說他再去醫院瞧一瞧吧，看看血色素是不是又降低了。他說等著去。還沒去，有一天，他人就暈倒在了豬圈裡，給豬拌的食撒在了他的臉前，別人看到的時候，只看到他的下半截身子，上身被六七頭豬圍攏著，哼哼哧哧地爭吃著他身旁的豬食。他的臉被豬們來來回回地拱著，身上也被粘滿穢物的豬蹄蹭來蹭去，人是髒得要命了。知青們不太願意進去抬他，打發不怕髒的兩個當地村民將他抬了出來，擦乾淨了他的臉和身上的穢物后，將他送到了地段醫院。說來還是缺鐵性貧血所致。村支書想，看來他的身子骨在農村這樣的條件是不適宜的，他這樣待下去，他的身體就毀了。於是就向插隊大隊支書反映了情況，大隊支書也覺得身體重要，他適合不了農村的勞動，就叫他回城吧，城裡的勞動品種萬千，活兒有輕有重，總有一種適合他，他總不會淪落為廢人，照樣能為社會主義建設添磚加瓦。於是，他病退回城。知青們覺得他是因禍得福了，有些羡慕他的。

卞金國轉正定級后，他就和裘麗舉行了婚禮。他們的新家就在卞金國的父母家。第二年（1974年）夏天，裘麗生了一個漂亮的兒子，起名「卞小宇」。

卞金國笑著說：桃花運也不是瞎撞的，運氣是我堅持出來的。如果你當年能再堅持些日子，不圖一時慾望，備不住也會交到好運。

卞金國想到說：我騎你的車帶上你走吧。

卞金國的好運還在後面，1977年，在知道了恢復高考後，他緊追緊學了兩個多月後，參加了高考，之後，順利地被蘭州大學錄取。第二年，妻子裘麗也考進了西北師範大學。他們夫妻都報考了在蘭州本地上大學，是一舉兩得的考慮，他們不僅可以經常照顧到孩子卞小宇，還能夠夫妻常相聚。

第二天上班，卞金國忐忑不安地等到了裘麗來，她面無表情，已經是一種不滿的反應了。卞金國想，她可能會在適當時機向他發泄，她發泄的，一定是在他設想中的，他有準備，倒期待著回答她的機會。而裘麗自始至終都是面色冷漠，一本正經地板著臉，看都不看他，除了有工作要交代，迫不得已地向他說句話，她是絕不跟他說話了，一改以往的鬆弛，聲色嚴肅的。跟他說話。也是眼睛看都不看他。利用自己的活兒幹完了的時機，卞金國對裘麗說，他來幫她干吧。裘麗翻下眼皮，冷冰冰地說句「不用」。當著工友，他沒勇氣主動問她什麼，他摸不著她的想法，也不能拿出準備好的方案交給她，拿出哪一個，對她現在的狀況，都是驢唇不對馬嘴的。原來再想得好，真到了跟前，就跟想的時候感覺不一樣了，自卑不由抬頭，他一時沒了主意。有其他工友笑嘻嘻地請他幫忙排字，他像裘麗一樣表情冷漠地拒絕了。

他們有條件待在一起，卻沒有膽量做出越界之舉，他們規矩得連手都不敢相碰。傳統的規則，是他們做人的人生信條；他們是有「文化」的人，他們發自內心地懂得相互的尊重，尊重是他們的體面和風度，不能走入離經叛道的路上，使自己跌了人格。接觸了一年多，他們還是清純如初。唯有相吸的眼神，和相互關愛的舉止劃分了他們不同於一般的同志關係；他們的跨越只有在他們的婚後，他們遵循得坦然、安然。也叫卞金國父母為他們日後的婚禮，操持得坦然、安然。

裘麗有點擔驚，問了句：你行嗎？

建國后出生的四兒子卞金國，當時在父母看來，他生的點好，是個好兆頭，將來孩子的運氣一定不錯。

回到蘭州后，正趕上卞金國的父親要退休，父親高興地說，你就接我的班吧，燒鍋爐比餵九九藏書豬要輕省得多，你是完全可以擔當的。卞金國對燒鍋爐沒有一點興趣，覺得那裡面沒有技術可學可挖，單調枯燥，就不想去。父親擔憂的是兒子的身體，不想讓他成為體力工人，身子骨永遠養不回來了，影響一生健康的。父親知道他倔，動了腦子迎合他的趣向說，燒鍋爐有閑時間，你愛看書，可以看書啊。這句話果真奏效，卞金國說：行。他說行，人家單位說不行，病退書上清楚地記錄了他的情況，單位領導說，燒鍋爐雖然不是累活，但對他是有危險的，萬一哪天他暈在了鍋爐前，不幸的話一頭栽到鍋爐上，人被烤焦了怎麼辦，責任誰來負？這樣一提醒，倒嚇著了父親，對兒子說：還是去干別的工作吧。之後，卞金國帶著病退證明，開始到處去找工作。煉油廠、玻璃廠、化工廠、配件廠、制桶廠、食品廠、肉聯廠等等，他去了十幾家工廠，那些廠子不是嫌他體弱，就是嫌他瘦小，說工人就該有力量，沒有力量是做不了工人的。他是無言可辯了。一時找不上工作，他就暫時待在了家裡。這是工人階級佔主導的年代，做不成工人，他想起來就鬱悶。不知道自己將來咋辦，整天鬱鬱寡歡，有書也都不願意看了。家裡人也為他的工作擔憂，心裏急，嘴上卻安慰他說，正好在家他可以好好調養調養身子，只要他強壯了，不愁沒單位要。

上小學三年級時，他患了嚴重的過敏性紫癜，住院治療了三個多月。出院后，身體並沒有徹底恢復，醫生建議說應該在家好好休息，調養一段時間，不然，隨時就又複發了。這樣他就休學了一個學期。復學時只能留級。上初中一年級時，他得了一場急性肺炎，由於他自身免疫力低下，由急性遷延到慢性，在醫院治療了三個多月才出院，耽誤了大半個學期的功課，老師就建議他留級，省得他往後跟不上進度。他聽了老師的，想：緊湊地學，將來考大學時就難了。留級使他高中畢業時，年齡比同撥人大了兩歲左右。本來倒沒什麼，但是他趕的點不巧，那兩次留級，叫他在高中畢業時，沒有趕上文化大革命前的最後一次高考，卻趕上了上山下鄉的號召，成為了第一批插隊的知青。1967年，他和同學被安排到甘南插隊落戶。他想上大學的夢破滅了。

排字這種活兒，坐著干，只靠手上的技巧，不費體力的，卞金國十分適合。在排版車間，他的師傅是名叫裘麗的女工。裘麗年齡比他只小兩個月，卻在印刷廠工作了三年多。說起來，裘麗和他當年是同屆入學的學生，裘麗沒有留過級，正常時間高中畢業，沒有趕上文化大革命。但是她沒有抓住機會，考上大學。她想上大學，打算復讀一年再考。「文化大革命」剛一來臨，她的父親上過大學，有先見之明，感覺那鬧騰的局勢對人是有百害而無一益，果斷地叫她退了學，退學理由是謊稱她有肝炎，特意託人到醫院開了證明。退學后，父母叫她先老老實實在家蹲著吧，過後是繼續上學，還是去工作，看看形式發展再說。高考制度取消了，還去上什麼學，她就只有去上班了，便躲過了插隊。印刷廠是託人進去的，進去前又托原來的醫生，再開了份證明，證明她的肝炎病已經治好。本來就沒病，開起這個證明來，醫生的腰桿挺得直直的，沒有一絲後顧之憂。

與上面的三個兄長比，卞金國顯得「袖珍」，他又瘦又小，自小便是。他五歲時趕不上人家三歲的個兒，七歲時看著像五歲。這也有點原因，母親懷他時年齡大了，當時身體狀況不好，人的氣血不旺，使他在娘胎中沒有能夠充分吸收養分。母親年齡大，奶水也不足，使他出生后沒有母乳餵養，加上當時條件又跟不上營養，他便天生身體素質不好，生下來就弱不禁風，免疫力非同正常，頭疼腦熱、拉稀嘔吐他是經常的。這樣，他就更難長「大」了。長不大，身體又不好，一個男娃家的，看著比女娃還嬌弱，不經風吹雨打的。

卞金國接上她的話，低聲說：不用謝，信是我寫的。

他呆坐了一會兒，起身來到他們檢字的字型檔房。他想到那兒ｒead.９9cｓｗ•cｏm散心，他想得周全，去外面，難免被人看到，會說他工作散漫。到字型檔房待著，工友或車間主任看到，只能以為他在檢字。他來到最裡間的字架排，這裏的字都是繁筆用字，極少用的，一般就少有人來這兒檢字。他走到頂頭，靠著窗戶，面向字架，雙臂交盤，進入平靜思索的狀態。開始是有點麻木，不知如何，慢慢地，就理出了一些頭緒。他知道，師傅不予理睬他的反常行為，就是對他不滿，看不上他，他覺得這是正常的，他想，如果師傅能順利接受他，那才叫不正常，說明她是不驕傲自己的條件，有條件而不驕傲，說明她有不自信的地方，那地方是缺陷、弱點，別人看不到，她自己明白的。真有缺陷和弱點了，就輪到他該考慮考慮了。他覺得自己並沒有缺陷和弱點，只是缺一點個頭上的優勢，其他還有什麼，他想了想，是體質有點弱，這和個頭相連，其實是一體的。其實，進印刷廠前，他發誓的鍛煉計劃，一年多來一直沒有中斷，他的體質已經有了明顯的改善，除了還有點貧血，身體沒有其他的毛病，抵抗力在加強，一年多了也沒有感冒發燒過，和他以前比，是奇迹了。另外，他長得不差，聰敏的能力有目共睹，師傅配他也不跌份的。越想，他的自信越強烈，力量重建。他剎那間有了更大胆的主意，每天下班後跟上師傅，陪她走到家；不管她願意不願意，他就死氣白賴地跟著。

裘麗將自行車交給了卞金國。卞金國接上，起步騎上，挺著胸，向裘麗歪下腦袋說：上車。

對於了解卞金國的人，幾乎對他都是羡慕的，他們見到他，總是不由自主地說他有福，運氣好啊。卞金國也總是一句話：運氣是我堅持出來的。

裘麗立即拿起信封看，確定無疑，便疑惑地盯著卞金國，問：為什麼給我寫信？是對我不滿，向我提意見，嫌幫我幹活了？說著，她的臉色先不滿起來。

卞金國想了想說：合適不是說出來的，是處出來的。你和我沒相處，下什麼結論都不真實。

當天，在裘麗要騎上車的時候，他喊住她，裘麗停是停下了，卻冷冰冰地問句「啥事？」他鼓起勁說，他陪她回家，想和她聊聊。裘麗白他一眼，甩出話：和你，沒什麼好聊的。說罷，用勁起了幾步，跳上了自行車，快速騎去。得到拒絕，卞金國有準備，就把希望放在了下次。接下來了幾次，裘麗一如既往是那樣的態度，每次他只能望著裘麗的背影發會兒呆。他有點氣餒了，連著兩天沒有堅持。那兩天中，他一會兒來勁，一會兒沒勁的，想來想去，想到所有的失敗例子中，很多其實都是因為沒有持之以恆的結果。於是，又堅定了堅持下去的決心。再后，情況有了點轉機。

裘麗聽他說出來的話有理、自信、有個性，跟著也就不能馬上說出生硬的語句。她沒說話，推上自行車走起來，給卞金國留出了機會。

卞金國看著在集中注意力幹活，眼睛其實快速地播射來餘光，見信進了裘麗的挎包中，心裏不由歡快起來，像是他的目的已經達到了。

家裡人的話，鼓動了他，他想他不只靠養，還要練，才能強壯起來。於是他每天清晨五點半起床，跑步到三公里處的他以前的中學母校校內，從單杠、雙杠上開始下功夫。上學時，他的弱牽出他的懶，他是能不碰就不碰這些耗勁耗氣的器械的。鍛煉計劃有了，他覺得自己渾身有勁，煩惱不想了。鍛煉雖然叫他氣喘吁吁，但他把「強壯」列進了他的心目中，他就要堅持實施了。鍛煉了剛兩天，他正興緻高昂的時候，一天，大哥卞金鎖特意中午跑來，興高采烈地說，七里河區的一個印刷廠在招排版工人，叫他去試一試吧，排版工人又不用力氣，他適合呀！他一聽，二話不說，吃罷午飯就去上七里河區了。果然，人家不憑高大力量看人，看的是認字能力和手上是否具有靈活氣，兩點他全是佔了優勢。他看書看得多，識字是比一般人多的；他重體力勞動少，手是細嫩的，看著就有幾分靈巧勁。他便順利地進入了印刷廠。上了班，他的鍛煉依舊。是成習慣了，不練渾身就難受。