孩子卞翾對文字敏感，也對數字敏感，他不到三歲，就學會了簡單的加減乘除。與同年齡段的孩子比，這是超常的智能。母親卞銀草想起來，有時都不敢相信這是真的，她想，她懷兒子時可是患過感冒啊！有人就說：這才叫從一個極端到另一個極端。另有人就說，卞銀草當年堅持保住了卞翾這孩子，也是她該得到的回報，命里註定的。母親驕傲地盼望著孩子快快長大吧。

卞銀草想廠子發不出工資可能是暫時的，總不會叫他們空著肚子一直上班下去。她心裏像所有職工一樣，急切卻無奈，只能等著結果了。七個月後，廠子是有結果了，卻被另一家食品公司收購了。而廠里的職工，人家是不要的，人家要重組，重新開張，另打旗幟，要新鮮血液。他們要的是專門學過西式面點和新式糕點製作技術的工人，像卞銀草他們這些只會傳統面點，只有傳統製作手藝的糕點工人是過時了。因為生活在變，人們的口味在變，新式的永遠是能領先佔領市場的。這是市場經濟的時代。

卞翾不住在家裡了，卞銀草和小甘表面的操勞緩衝了，他們可以自由放開地享受一下他們兩個人的生活。別的不說，卞翾住在家裡的時候，他們夜裡幾乎是不敢做親近的事，頂多拉拉手而已；再深了怕弄出動靜。弄出動靜，他們不好意思是小事，主要是怕對兒子造成「不好」的影響，叫兒子胡想胡琢磨了。仔細想來，小甘和卞銀草結婚七年多來，他們的性生活屈指可數，都是利用偶爾一次卞翾住到了他姥姥家的機會，而那樣的機會少之又少，只是在節假日；平時的周末幾乎都沒有的，因為只有在節假日，孩子卞翾才能有真正全天的休息，日常的周日，他要去上繪畫班，歌唱班，他們接送孩子，孩子就跟著他們了。說起這些，卞銀草覺得對不住小甘，說委屈他了。小甘一點也不遺憾，笑呵呵地說，苦盡甘來，他們現在等於已經熬出來了，上罷高中，卞翾緊接著就去上大學了，此後都是他們的時間，他們享受美好生活的機會多的是。卞銀草笑著開玩笑說：美好生活遠著呢，我們還要用勁地為卞翾存錢，供他上大學。說起這個，卞銀草又感慨地感謝起小甘了，說小甘找了她，真是來奉獻的。食品廠效益一般，工資獎金低，如果一直是靠她一個人養孩子，真是艱難的。她的感謝是發自內心的。小甘依然笑呵呵的，也開玩笑說：我攤上了卞翾這樣的神童，是接了塊天上落下來的餡餅一樣。卞翾一定是個能有大出息的孩子，他成了氣候，我才是沾了大九九藏書光的。卞銀草說：那是你該得的回報。心裏也想，將來真要給小甘好好回報的。

在重點初中，卞翾依然出眾，學習成績優秀是不用說的。除此之外，他還經常參加各種比賽，英語的、數學的、作文的，等等，無論是本市本省，還是全國範圍的，每次他都不會空手而歸，能夠贏得獎狀和獎金回來。獎金被卞銀草認認真真地存了起來，高興地說，將來給卞翾留著上大學了。初中二年級讀完，卞翾便跳級加保送地直接升進了高中。高中是進了全省唯一的一所實驗中學，自然也是省重點中學。實驗中學是寄宿制，卞翾就從家裡搬到了學校。他今後一星期只在周末回來一次了。

卞翾長得多半像了親生父親高國強，方臉，寬額頭，大眼，大耳朵，鼻子挺，唇角分明，標準的五官。小孩子時的他，不是很愛笑，常常閉著嘴巴，看人看事，總是以一雙明亮的眼睛傳達出表情。看到他的眼睛，你會對他心中有數；他也是對你心中有數的樣子。他看著不僅是一股子的俊氣，還有幾分嚴正勁。那股嚴正勁，也是他兢兢業業的做派，反映在他小孩子的身上，是聽大人的話，不胡鬧，不撒嬌，不任性，是服從的氣質。這不是靠棍棒子調|教出來的畏懼與服從。他不到一歲父母就離了婚，他跟著母親一天天地成長，母親卞銀草疼他，愛他，哪裡對他厲害過？卞銀草沒有暴脾氣，也不是一個嬌慣孩子的母親，她只盡她母親該做的一切職責而已。卞翾的秉性根底，有母親卞銀草天性的沉穩安靜，更有他與生俱來的發揚拓展，他從小就沒有其他男孩子的頑皮、搗亂、折騰，他安穩，卻不木訥冷漠，該說就說，該動就動。他有眼色，懂眼色，不做大人不希望、不高興看到的事；他有判斷，會判斷，靠他靈敏的觀察，日積月累地掌握了大人的心思，大人的一個表情，一個眼神，他就能夠知道，大人是有苦還是有喜；他就不會再給大人的苦上加苦，喜上破壞的。

但是小甘是不能等到將來了，三個月後，小甘就病逝了。小甘因為急性的粒細胞白血病引發的顱內出血而致命。從發病到死亡，不到一個月的時間。一切都是突如其來的。醫生說像小甘這樣在如此短的時間內從發病到死亡是少見的，一般病人怎麼也是要有個一年兩年過程的。人們就說，小甘是不想連累卞銀草，給她減輕經濟負擔，不然那住院費、治療費和營養費就是多麼巨大的數目呀。另外「快走」，是小甘不叫卞銀草為了照顧他，而去過多消耗精力。說九_九_藏_書是這麼說，最終感慨的還是卞銀草的命苦。卞銀草卻並不自憐，感慨小甘才是真正命苦，想小甘跟了她以來，一直就是只在奉獻，什麼福也沒有享過；他才不到三十五歲，日子本來還長得很哪！她心裏只乞求小甘來世享受吧。

卞翾不僅是一個乖巧的孩子，更是一個聰明的孩子。他的聰明是天賦，是高智商，從他幼兒時就充分體現出來了。他一歲多，母親開始教他識字時，他就表現出來了不同尋常的接受力，一個字教他識過一遍，他就能夠記住了，雖然他說不出，卻是能夠識別的，比如母親說哪個字是「大」，他就能從一堆的字中找到「大」，小手指向了那兒。誰見了都說這個孩子真是聰明。越往後才是越顯聰明的，當他兩歲會說話了，教過他的字，他就能夠口齒不靈地念了出來。他記得快，母親就教得快、教得多，教他多少，他就能念出多少。他不僅能學，還愛學。只要從哪兒看到了他認識的字，比如電視上打的字幕和街頭的布告、橫幅什麼的，他指著那字張口就念；看到報紙和書，他抱上，找他認識的字念；同時還會有興趣地向大人詢問不認識的一些字，問著，就又記下了許多新字。到了三歲半的時候，卞翾已經能認兩千多個字了，報紙上的一篇文章基本能夠讀了下來，即使他並不理解文章的意思。

小甘從住院到去世雖然短暫，也花掉了四萬多塊錢。說是省了很多的錢，那只是相對於病人，相對於正常的生活，就算是一筆龐大的開銷了。食品廠效益不好，只報銷了五千元，那三萬多元是家族人合夥出的，叔叔卞金利和卞金榮出大頭，辦喪事的錢是家族的成員和單位的個別職工捐的，而卞銀草這裏，存摺上的錢被花得所剩不多，只有不到兩千塊錢了。卞銀草心裏咬牙，想自己從新開始，再怎麼吃苦，她都不怕，依然要叫兒子一切順順噹噹的，兒子需要的任何正當費用是絕不能少了的。

卞銀草對孩子的愛，體現在生活上，是她絕對用心的關愛，絲毫都不馬虎的。媽媽的愛，孩子是很小就感受到了，離婚後的媽媽，家裡家外，時時處處將他放在第一位，他從朦朧依稀，到懂得明白——媽媽愛他有多深。他也就有了對媽媽的愛有多深。卞銀草的教育是簡單的，除了按照階段，盡她懂得的給孩子教文化、教知識外，她教給孩子的一切行為規範都是教科書上的常規要求，沒有另類。但她不是死板灌輸的，處處聯繫生活，比如正直，比如善良，比如自私，無論是在電視中、廣播中，還是在https://read.99csw.com街頭，在家族成員中，有故事有行為，她立即拿來現用了。兒子聽起來印象深刻。卞銀草與其他的家長最大的不同是，無論兒子多大，她從不把孩子當孩子，在兒子面前，她永遠都是跟兒子吐心裡話，說真話；兒子聽得懂聽不懂，是感到了媽媽的那顆真心的。媽媽的話，就是分量十足的，潛移默化給了孩子充分的信服感，從小到大。那麼，按照媽媽要求的做人，一切就是用心。並且，不斷地成長著。

這個打擊只是開始，緊接著，人家要拆掉卞銀草所住的宿舍樓，要在原地建築一個現代化的生產車間。他們只給住這兒的職工，每人發很少的貼補，就把他們「攆」走了。卞銀草措手不及，只有先搬到了父母那裡。住房和工作剎那間的失去叫卞銀草一時沒有了主張。她對轟然來臨的打擊，沒有感到痛，卻是滿腦子的蒙。回過神后，她有悲涼，卻也恢復了理智。她決定自立門戶，自己掌握自己的命運。

比姐姐卞銀花、卞銀朵家庭生活水平好不到哪兒去的妹妹卞銀草，卻有一個叫她引以為榮的孩子。兒子卞翾從小就是一個出類拔萃的孩子，不論是在學習上還是在其他方面。

經常，他還想為大人驅趕憂愁，分擔辛勞的。比如大人傷心或生氣的時候，他不會像其他的孩子那樣只會眨巴著眼睛發愣，他會上前不斷地勸大人不要生氣，不要傷心，他小孩子的嘴，說出來的話童真稚嫩，大人是無法忍心叫他失望的；還比如，看著大人幹活，他會主動把大人杯子里涼好的茶水或白開水端到大人的跟前；看大人幹活疲憊，說了要幫著乾的話無用，他就會轉向了另一個方面，為大人捶背，替大人跑腿拿東西遞東西，那懂事的樣子，很像卞銀薿小時候。在卞銀草沒有和小甘結婚前，卞銀草帶著卞翾住在父母那裡，卞金鎖、王香萍夫妻，對外孫卞翾的喜歡偏心，就像卞德仁、侯翠翠老兩口當年對小時候的卞銀薿一樣。他們總是說，這個孩子是生對了，要對了，尤其是，改成「卞」姓是改對了。

卞銀草的現狀，是絕不和兒子卞翾說的，卞翾偶然從家族中的人口中聽到了，就問媽媽不發工資，家裡生活上的錢哪來的呢？卞銀草就對兒子撒謊說，他儘管放心，媽媽錢上是有儲備的。兒子不懂不了解，半信半疑，但通過觀察，媽媽穿衣上的樸素、吃喝上的清淡，買菜買日用品時對錢的在意，也能衡量出來媽媽顯然是在「吃苦」。他想他將來掙錢了，一定要好好報答媽媽。他便常常對媽媽說：我將來一定要讓媽媽享福。卞read.99csw.com銀草聽了，感動而不以為然，對卞翾說：媽媽養你不是為了享什麼福，只要你好，就是給媽媽的最大福分了。卞翾依然說：我好，媽媽就會好。孝敬媽媽是應該的。聽了，卞銀草只有感動了。

接下來的生活，節省花錢是卞銀草時時刻刻的惦記，絲毫不鬆懈的恪守，她的苦換來的是兒子卞翾在學校與同學一樣正常的學習生活，這是她得到的最好慰藉，一種不辱使命的心安。這樣過著，她的生活苦是苦點，卻還算能夠平穩度過。但是過了半年，這種平穩就被打破了。食品廠連年虧損，外債積壓，發不出來工資了。但生產照舊，工人照常上班。卞銀草一時沒法，用到了存摺上的錢，因為兒子上了高中，時不時有各種費用需要支出，存摺上的兩千多塊錢很快就用完了。沒辦法，她只有求助到了家族的人，她像二姐卞銀朵一樣，靠「借」錢維持。但她借是真借，想一旦廠里補發了工資，她就立即歸還那錢的。其實，她手裡還有兒子卞翾十幾年來的壓歲錢和卞翾在各種競賽中獲得的各種獎金，加起來，也有將近四千塊錢。但她界限分明，兒子的錢是兒子的，她絕對不能動用的。

卞翾的順利成長也和他的家分不開。卞銀草和小甘結婚時，卞翾上小學一年級。小甘的到來，其實是來給卞銀草添一把手的。小甘正直、善良、樸實，和卞銀草相投相應，心氣一致。他愛卞翾的心是比卞銀草有過之而無不及的。為了卞翾，他放棄了要自己的孩子，說卞翾是卞銀草的唯一，也是他的唯一。他和卞銀草對孩子卞翾的愛心配合默契。他們的工資不高，卻節衣縮食，省出的錢，都是為了卞翾。只要卞翾喜歡的課外書籍，他們都是支持購買；為了使卞翾全面發展，他們給他報了繪畫班、歌唱班。因為卞翾在長身體，他們常常束縛自己的胃口，飲食簡單，鹹菜和白菜燉豆腐是他們日日的口味；而給卞翾就要另開小灶，雞、鴨、魚、蛋、牛奶，日常是不能少了的，絕不能使孩子營養虧損。他們自己一年買不上一件衣服，卻總是捨得給卞翾買穿買用，叫他亮相體面。他們接送卞翾上下學，無論風吹日晒雨淋，從不耽擱，從不誤點。他們沒有條件創造條件，只有一間的住房，他們用膠合板，把房間隔出了兩半，一半給卞翾做了小屋，那屋裡有卞翾的床，卞翾的寫字檯，卞翾的小書架，卞翾心愛的汽車模型，使卞翾感到他是和多數同學一樣，是有一個屬於自己的空間的。卞翾是超常的學生，他常常有超額的學習任務，他的學習時間長，那種時候，為了不ｈｔｔｐs://ｒeａd.９9csｗ•ｃom去影響孩子的注意力，他們可以不開電視，不說話，安靜無聲而枯燥地待在他們自己窄小的「屋」里。總之，為了孩子，他們可以捨得一切，犧牲一切，為孩子的需要而付出。這個家，是叫卞翾滿足而幸福的，他順利而優秀地成長，從小學到初中。

卞翾的聰明天賦始終如一，不但從嬰兒時期到上幼兒園，而且到了上小學，他各方面的接受力、理解力都是遠遠勝過同齡的孩子，正常的學習是不能滿足他需要的。於是，在他小學三年級后，他便直接升入了五年級。他聰明也好學，這樣跳了一級，他的學習依然是名列前茅。

如果說有完美的話，那麼卞翾就是了。他是一個典型的德智體全面發展的孩子，他學習好又乖巧，是學生的優秀典型和代表，他便被老師任命為班長；他小孩子的嚴正氣質，在同學們中間，具有一種力量，叫同學信賴他。他嚴正也溫和，他不會因為學習出色或者是班長，就變得與同學疏遠，自以為是，特立獨行。他雖不算十分活躍，卻從不冷漠，他和同學該玩玩，該說說；在同學面前，他知道尺度，不沾沾自喜，恃強欺弱，嘲笑嘲弄同學，也不和同學大聲爭吵；他正直，看到同學的不文明行為，他會上前制止；他有積極性，勞動積極，做好事積極，幫助同學積極，各方面表現積極，起到了一個班幹部的表率作用。另外，他的繪畫、音樂、體育，成績也出色。他拔尖，他先進，年年他會贏得很多的「小紅花」。他這樣優秀的學生，小學畢業，不用參加考試，便被保送進了一所省重點中學。

卞銀草決定開一個糕點屋。但她在製作工藝上要吸納新經驗，要中西結合製作糕點。為此，她特意去上了教授西式面點製作的培訓班。之後，就積極投入到了籌措開業的事宜當中。前期的成本投入是向銀行貸款的。2000年6月，卞銀草的糕點屋就要開業了，此時，恰逢兒子卞翾通過了教育部的保送生綜合能力的測試，即將十七歲的卞翾將作為保送生去上清華。兒子的未來廣闊，媽媽的未來也廣闊。卞銀草想，有誰還會說她命苦呢？

卞翾的出類拔萃是被大人們經常談論的，他們說他超常的聰明是父母給的，卞銀草和高國強都是有頭腦愛學習的人，生下這樣一個孩子是自然的；而卞翾的品格是叫他們更加羡慕和讚歎的，他們感嘆說：怎麼會有這樣天生優秀的孩子呢。說來說去，是卞銀草教子有方的結果。他們見到卞銀草總是要向她討教教育孩子的秘訣，卞銀草就說她哪裡有什麼秘訣，她就是盡了母親應盡的愛，盡了大人應盡的職責罷了。