0%
05、從少年到青年 團組織成了班級的核心

05、從少年到青年

團組織成了班級的核心

到了高三,班委作了調整:阿德當班長,曹正白當學習委員。調整結果只是在班會上告訴了大家一下,無人公開提出異議。
在開班會之前,袁錫范告訴我們幾個非團員(他也不是團員):團支部要把曹正白換下來,讓郭景德頂上去——阿德(郭景德)是團員。我們幾個(吳乾龍、嚴慶宏等)對阿德並無成見(我和阿德因為家靠得近關係還熟得多),只是覺得團支部以是否團員作為當班幹部的唯一標準不太公平。看來感到不平不光是我們幾個人,班會開始後有團員提名阿德為班長候選人,立刻就有同學提名曹正白繼續當班長。大家舉手表決,所有團員都選阿德九_九_藏_書(大概事先開過會),但是曹正白當選,原因是班上團員畢竟少數。接下來的經過很有戲劇性,凡團支部提名一個團員任班委,必有同學提名一個非團員唱對台戲。比如團支部提郭元鰲作為文體委員候選人,則有人提張世剛,表決結果又是非團員的張世剛選上了。最後團支部又提名阿德為班委候選人,似乎是副班長還是學習委員我有點記不清了,袁錫范和王乃慶他們嘀咕了兩句,回過頭來輕輕地對我說:「算了,阿拉大家選阿德吧」,結果團員非團員都舉了手,阿德當選,不過不是班長,班長仍然是曹正白。
此時中央已經明確指示:九九藏書教育必須為無產階級政治服務、必須與生產勞動相結合。對於我們中學生而言,黨組織似乎很遙遠,同學中沒有黨員,班主任也不是黨員。我們班主任姜慶宜老師說話小心謹慎(可以理解——經過反右了),我記得在一次吸收新團員的團支部大會上,在經過各種程序和許多團員發言之後,姜老師發表感想,說列席團支部大會他深受教育,還大大地表揚了班級的團支部一番。由此可見班級團組織並非只是一個好學生群體(初中時代),今天已經是執行黨的教育方針的核心力量、是「組織」在班級的代表了。這次團支部大會邀請所有非團員列席,等於一次班九_九_藏_書會。
接下來關心我的同學是住在我家附近的梁乃端,當然也是團員。阿端會約我在一起做作業,大概我不做作業他們都知道,我到永安里阿端家裡去過幾次。他那時還擔任初中少先隊的中隊輔導員,挺忙的,所以幫助我進步的接力棒最後落到了阿德手上。阿德也住在永安里,我們常常在早上一起去學校,途中阿德會講一些道理,如應該有遠大理想,要靠攏團組織,等等。
高一學年結束時我有4門課不及格:幾何、物理、化學和體育,前3門課中只要有兩門補考不及格就要留級了。這就是不用功整天看「閑書」的後果。我沒有把要補考的壞消息告訴父母,免得https://read.99csw.com挨罵。不料暑假一開始,鍾經賢(團幹部、校學生會委員)來我家把補考的事告訴了我父親,還說要我父親關心我的功課,儼然一副代理班主任老師的面孔(高中三年班主任從未家訪過),弄得我好不尷尬。父親後來一直誇鍾經賢是好孩子。幸好開學前我補考都及格了,沒有留級。從那之後「識相」不少,除體育課外沒有再補考過。
反右之後,隨著黨支部成了學校的最高領導(過去不太明顯),班級中團支部開始顯山露水了。以前大家只知道曹正白是我們的班長,他學習拔尖、為人隨和,是從虹口初中直升上來的,在同學中頗有人緣。然而他不是共青團員,他和他九九藏書的家人都是虔誠的基督教徒,有同學告訴我曹正白飯前必定禱告:感謝上帝或者主耶穌。顯然,在團組織眼中,曹正白繼續當班長就不太適合了。於是在高二第二學期班級進行了改選,引出了一場小小的風波。
平心而論,班上的團員同學絕大多數是在初中入的團,那時都是些學習努力、不調皮搗蛋的好學生才能入團的,確實沒有什麼人靠吹牛皮打小報告加入團組織,他們的共產主義理想也是完全真實的(1958年之前基本如此)。你想,他們也不過是十五六歲的少年,仍然稚氣未脫,所以他們對我這類「覺悟」晚、不求上進同學的幫助是真心的,很有點「恨鐵不成鋼」的助人為樂胸懷。