總之小松原同學頭腦很好，成績一直是第一名，還在念一年級就已經有五、六年級生的學力程度，所以上課時他根本不大聽講，多半是自己看看書或練習寫漢字，一個人獨來獨往。或許是孤芳自賞吧，小松原同學相當自戀，總是深鎖在個人的世界，就這個層面來講，他算是不大好管教的孩子。

一九七〇·四·一

這麼一來我也變得意氣用事，就想欺負到他哭出來為止。沒多久他媽媽知道了這件事，跑去跟老師告狀，老師覺得我嫌疑最大，放學后便留我下來嚴厲地責問我。

（六歲）小淳進入新宿區立江戶川小學就讀（前一年從港區搬到新宿區的赤城元町）。妙子升任為珠寶店經理，生活質量也提高了。

「我想這個小孩子將來一定很不得了，以這種年齡就能寫出如此才華洋溢的作品，我很好奇再過個二十年他會成長到何種境界。這次在評審的時候，一讀到這篇作品我就覺得勝負已分，果然這篇作品得到評審委員全數通過得獎。我個人非常推薦。」

「入學典禮這天，我穿著全新的制服，成了一年級新生。媽媽好漂亮，我覺得很驕傲。我的班級是一年三班，級任老師是仲村美代子老師，老師感覺很溫柔，我眞是太幸運了。」

高石同學和小松原同學同班，放學后我便找他來問話，一方面他家長也打了電話來希望我能問清楚他鼻青臉腫的原因，這孩子也沒對父母解釋。

除了寫作能力，小松原小朋友的算數、自然和社會學科的程度也已經有小學六年級的實力，而且聽說他開始學習英語，前途相當値得期待。

你問為什麼後來不再欺負他了？

你是聽誰說我被外國人修理？喔，是仲村老師啊。

您說兒童文學獎？是啊，他的文學天分很高，兩年後得知他得獎時我還心想這孩子果然不負眾望，雖然他念三年級的時候我已經不是他的級任老師了，他能得獎我也與有榮焉。不過我沒讀過他那篇作品，聽說是出版社和小松原同學的媽媽有一些糾紛，結果作品沒能刊登出來。

小松原小朋九*九*藏*書友表示今後將朝推理小說發展，也想挑戰隨筆。得獎作品〈紅色娃娃的秘密〉將刊登於九月的《兒童文學季刊》秋季刊。

沒錯，大概是在一年級的秋天吧，我常集合一些夥伴埋伏在放學途中一處小工廠的空地，等那傢伙一來，就把他拖到空地上拳打腳踢。

咦？不大順利嗎？有道是「小時了了，大未必佳」呀，這也是無可奈何的吧。

有關小松原同學之後的事我就不清楚了，他現在大概是二十八、九歲吧，近況如何？是不是成為一位知名小說家了？

我這麼告誡他，可是啊，他抽抽噎噎地哭著反駁：「我沒有說謊！就是那傢伙打我的。」

●仲村美代子（江戶川小學前教師，五十八歲）

島崎潤一向小松原妙子領取下一個檔案櫃的鑰匙，開始著手調査小淳的國小低年級時期。小雪那番話一直留在島崎腦海，他現在最在意的是小雪將自小淳「歷史」的何處登場。

是啊，我認為他的確是個天才，當時我們每個老師也都覺得他是神童，繼續成長下去肯定會成為一個大文豪，我們都認為這孩子的將來一定很不得了。

啊？不順利？我想應該是吧，我也沒聽過叫這個名字的作家啊。

「外國人？」

兒童文學獎的評審委員、同時也是推理小說家百瀨幸治郎先生，對於小松原淳小朋友所寫的〈紅色娃娃的秘密〉大加讚賞。以百瀬先生為首的評審團一致推崇的這篇作品，作者竟然是一名國小三年級的學生。

一九七二·六·二十二

記者前往位於新宿區赤城元町的小松原家採訪。小松原小朋友生於單親家庭，目前與母親妙子小姐同住。

一年級的時候，因為我塊頭大嘛，是個孩子王呢，不過腦筋倒是不怎麼好。那傢伙很會念書，根本沒把我當一回事，眞的很礙眼，所以我滿常欺負他的。那傢伙像個女孩子似的，很好欺負啊。

reaｄ.9９ｃsw•coｍ對方是個孔武冇力的大人，我當下以為是綁架，一心只想逃跑，可是根本掙脫不了。那個人把我橫抱著帶到空地雜草叢生的地方，那兒有一根大水泥管，我被拖進裏面，對方先是賞我一巴掌，接著使勁踹我的背，我整個人都快被踢飛了。

「是被一個外國人打的。」

老實說，我不大願意回想那段經過……

之後不管我再怎麼勸他，他一直不肯把事情經過說清楚，但很明顯的是，高石同學之所以不再欺負小松原同學就是因為他被那個「外國人」修理了一頓，而自從高石同學停止欺負小松原同學，其他小朋友也不再對小松原同學動手了。

那個人戴著很大的口罩和太陽眼鏡。

的確，記者環視屋內發現，寫有平假名或漢字的紙牌就貼在牆壁、月曆、書桌、餐桌等處。

我發現那個人是認眞的，因為他氣到整個人都在發抖呢，於是我哭著答應他：「我不再欺負小淳了。」

「這孩子沒有父親，所以我一直希望他能夠出人頭地。從他還不會說話我就做了種種努力，我們家裡到處都貼著學習識字的紙牌呢。」

「我才不要。那傢伙太狂妄了，非給他點教訓不可。」

我搞不懂他為什麼會突然提到外國人，如果是謊話也太不高明了。

「整個故事太有趣了，這篇作品里有著成人絕對想象不到、打破常規的構思，超乎想象的故事情節，跳脫日本兒童文學一直以來的傳統道德觀束縛，風格相當接近外國作品。」

您還眞會找，怎麼曉得我人在千葉啊？咦？您是査教職員名冊？哎呀，眞是辛苦您了，來來，請進來坐。

兒童文學獎？我是聽說小淳那傢伙得了一項很了不起的獎，詳情我不大清楚。後來那傢伙有沒有當成小說家？

小淳的聯絡簿上每科都得了最高評等的五分，唯獨一科例外。那門科目是體育，小淳只拿到二分，九_九_藏_書老師的評語寫著：「成績優秀但不大合群，希望上課時間更能積極地參与團體活動。」

這些圖畫日記並非一般幼童所描繪的幼稚內容，而是具有相當水平的作品，除了有人物風景的素描，空白部分還有小淳親筆加註的筆記。例如一九七〇年四月六日的日記，題目為「國小入學典禮那一天」，畫中是背著書包的小淳和母親妙子手牽手的情景，小淳身穿深藍上衣搭深藍短褲，戴著黑色學生帽。

我其實很意外那個人的口中出現小淳的名字，但我不肯答應他。我當時可是很倔強的，但這麼一來我又被揍了，耳朵嗡嗡作響，差點沒昏過去。

〈紅色娃娃的秘密〉故事描寫一個穿著紅鞋的娃娃被偷走了，娃娃的擁有者是一名少女，她在經過推理與冒險犯難之後揪出眞正的竊賊，最後取回自己的娃娃。以諷刺筆觸從兒童的觀點描寫大人的現實生活，正是這篇作品最有趣之處。

據主辦單位表示，過去獲頒此獎項的參賽者幾乎都是三十歲以上，其中最年輕的是一名大學生。之前雖然也曾出現小學生參賽者，由於程度未達水平，均未通過預賽。然而此次小松原小朋友的作品卻堂堂擊敗其他成人蔘賽者，摘下這項大獎。

我當然是不可能說的，我什麼也不說，裝作什麼也不知道，到最後老師也只能放我回家。隔天我又繼續欺負小淳，而且是變本加厲，我叫他把衣服脫了再狠狠修理，這樣穿上衣服就看不出傷痕了。

那個人只是感覺很像外國人啦，因為他戴了口罩和太陽眼鏡，個子又高，雖然無憑無據，當年還是小學生的我直覺認為：「這傢伙一定是外國人！」

「小淳滿三歲就開始寫日記了，而且每晚睡前我一定會念童話或是小說給他聽。」

●高石明（現為店員，二十八歲）

小淳可能到現在還恨著我吧，不過我倒覺得很懷念那段時光。如果你見到他，能不能幫我帶個話？過去的恩怨就請他一筆勾銷吧。

「將來想成為作家」

「沒什麼。」

「小明，發生什麼事了？九九藏書」

或許正因為這樣，小松原同學常被其他同學欺負，加上他體型纖瘦，像豆芽菜一般軟弱，剛好成了那些喜歡欺負人的同學的目標。有一次，我不記得什麼時候了，小松原同學遭到集體虐待，後來他好一陣子不願意來上學呢。

然而這樣的小孩太過早熟，反而讓人覺得一點也不可愛。由於小淳是和眾多同學一起接受團體教育，對老師而言這個孩子一定很難管教吧。

可是也不知道為什麼，某一天開始就沒人敢再欺負他了，狀況我倒是略知一二，因為我發現班上常欺負人的孩子王臉上青一塊紫一塊的。那孩子叫高石明。

「小明，老師不會罵你，你可以老實跟老師說嗎？」

（八歲）小淳的創作才華大放異彩，他以多達三十張稿紙的一篇小說獲得兒童文學獎，然而……

得到兒童文學獎應該是小淳人生的一大轉折點。只要看過那些圖畫日記就能明白，小淳的得獎一點也不意外，但島崎在意的是那篇得獎作品並沒有收藏在檔案櫃里。既然搜集了如此大量的數據，刊登得獎作品的雜誌應該會收在其中才是。島崎也找遍了所有書架，就是找不著。

在投稿總數多達一百七十篇當中獲選的小松原小朋友的作品，其內容究竟是？

後來過沒多久就出事了。有天放學我一個人回家，經過那塊空地的時候，身後突然有人把我拖走，事情來得太突然，我根本來不及叫救命。

寫得出好作文的小孩大有人在，但若是一名年僅八歲的兒童擊敗眾多成人蔘賽者贏得兒童文學獎，這可是歷史的新頁了。這位小朋友有著令評審委員讚嘆不已的豐富想象力以及出眾的文筆，他的名字叫做——小松原淳。

高石同學的聲音小到幾乎聽不到，他只說了這麼一句，之後就低著頭一句話也不肯說。他臉上的傷痕並不尋常，脖子上也有一條條紅腫的痕迹。

您是說小松原淳同學對吧。嗯，雖然是已經二十多年前的reａd•９9csw•cｏｍ事，那孩子我可沒忘記哦，不管好的方面還是壞的方面，他都令人印象深刻吶。

為什麼沒看到得獎作品呢？這點似乎相當値得調查。

過了一會兒，高石同學邊哭邊說：

可是那傢伙就是不會求饒，要是他會哀求「放過我吧」或是「饒了我吧」，讓我們見識一下他可愛的樣子，我們大概會停手吧。可是啊，就算我一腳踩在他背上，那傢伙還是不吭一聲忍耐著。

「你答應不再欺負小淳我就停手。」

說是檔案櫃，其實不過是一個寬約五十公分的抽屜收藏著聯絡簿、報紙或周刊剪報等等。相較於幼年期的檔案，這個柜子的數據大幅增加，應該是因為多了許多小淳親自撰寫或搜集的東西吧。不知為何，這裏面並沒有相簿或照片之類的影像紀錄，只看到圖畫日記。

「救命啊！不要再打了！」我大聲哭喊著。

我想小松原同學應該是對高石同學報復了吧，因為小松原同學的個性是有辦法想出壞點子的。

小松原淳的肖像 3——兒童文學獎

我只記得這些了，畢竟是二十多年前的事呀。

小松原小朋友大概在五歲左右對小說萌生興趣，剛開始他會在筆記本上隨手寫一些童話，種種累積造就了他今日的得獎。値得一提的是，當請教本人得獎感想時，小松原小朋友表示：「在寫這篇作品的當時，我就覺得應該會得獎了。」

第二學期和第三學期的評語雖然措詞略有出入，內容大同小異，可見小淳的個性還是老樣子，而他自己也沒有想改的意思。

小松原淳？嗯，記得啊，他和我國小一、二年級同班，以前那傢伙頭腦很好的，現在怎麼樣我是不清楚啦。

「我會打到你答應為止。像你這種小鬼，殺了也無所謂。」

對於小松原小朋友的文筆，評審委員之一的推理小說家西崎哲哉先生也深感佩服。

「你知道不可以說謊哦。」

文章里使用了許多漢字，很難想象出自國小一年級生之手，字跡也相當工整，這應該歸功於妙子特殊的英才教育吧，內容絲毫不比大人寫的遜色。

妙子小姐表示：