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七月 如此企業家 7月24日 先迎合,再引導

七月 如此企業家

7月24日 先迎合,再引導

新東方成功的另外一個秘訣是智慧地引導學生。這種引導不是慣常的那種說教,而是用生動的故事潛移默化地影響學生。比如,俞敏洪給大學生們講過這樣一個故事:有一個出自日本名牌大學MBA的畢業生進入到一家著名的日本企業工作,分配工作崗位之前,他躊躇滿志,豪情萬丈。但是沒想到老闆居然分配他幹辦公室里的雜活兒,像擦桌子、列印文件、分發通知之類的瑣碎之事。他覺得很屈辱,兩個月九*九*藏*書過去了他忍無可忍,決定辭職。辭職前他到朋友家去串門,朋友是個老闆,耐心勸解他:「你呀,再干三個月,不要抱怨你的工資,不要抱怨任何事情,微笑著工作。三個月後如果老闆看不到你的努力,就算老闆瞎了眼,你再辭職!現在你還沒有進入到真正有價值的崗位呢,就想讓老闆欣賞你,是不可能的事。」他覺得朋友說得很有道理,於是耐著性子拚命幹了三個月,把所有https://read.99csw.com事情都做得井井有條。三個月後,老闆把他提升為辦公室主任,工資漲一倍。10年後他成了那家公司的總裁。俞敏洪用這個故事告訴大學生們:成功其實很簡單,誠懇地做人,堅定地做事。

背景分析

迎合學生、引導學生,這就是新東方恆久不變的教學文化。這樣一種特色文化在長期的經營實踐中不斷創新,不斷提升,最終成為最具生命力、競爭性的文化力。https://read.99csw.com

行動指南

——摘自2008年俞敏洪在高校巡講時的演講
一家企業如何才能超越競爭對手?關鍵看其是否真正擁有一種外人難以模仿、無法替代的核心能力,比如品牌力、文化力。
為什麼大家喜歡看崔永元、易中天的節目?都是用嘴巴在講,但是他們講的道理我們就是愛聽,如果出來一個人像官員講話一樣來跟read.99csw.com你講那些道理,你雖然老老實實在那坐著,心裏卻可能一點兒也不接受。如果崔永元、易中天來給學生講課,肯定也是場場爆滿,誰還會逃課?只有先迎合學生,才能引導他們,才能讓他們接受價值體系的教育。
學生是新東方的消費者,俞敏洪之所以迎合學生,認定逢迎路線,前提是對消費者心理有深刻洞察。中國教育行業長期以來並非真正以學生為中心,而是在應試的指揮棒下旋轉。教育也是可以消費的,俞敏洪意識到,從read.99csw.com產品競爭時代向消費者競爭時代的轉化已經成為不爭的事實。在產品競爭時代,教師是教育市場消費潮流的決定者;而在消費者競爭時代,教育機構對消費者的喜好只能迎合和順從,無法主觀改變。抓住了消費者,就等於抓住了未來的市場。如何實現從優秀到卓越?它要求一家公司必須為自己的消費者創造價值、提升價值。按照消費者市場的節奏而不是競爭對手的節奏來開發產品、推廣產品,這就是新東方在英語培訓領域始終領先一步的秘訣所在。