以演講主旨和所使用材料的關係而論，兩者應具有一致性、交融性。主旨是全部材料思想意義的集中概括和升華，材料必須注入並體現主旨的靈魂，這樣才能收到良好的效果。

俗話說：「到什麼山上唱什麼歌」，「量體裁衣，看菜吃飯」。編寫演講稿不僅要考慮聽眾對象，而且要考慮演講時的自然環境和社會環境、歷史背景、當時當地的政治傾向、思想動態、學術文化氣氛、風土人情、民情民俗，還要考慮這些因素對演講所傳播的觀點是同化吸收趨向，還是排斥背離傾向，等等。對於這些，演講稿起草者如果做到了充分的調查和思考，就有可能把內容確定得更為恰當，措辭更為得體。

規範。演講中要盡量避免深拗、繞口的詞語。力避詰屈聱牙，晦澀難懂。

在揣摩腹稿和擬寫提綱時，已經醞釀得比較成熟，便可以依照提綱，順著思路不停地寫下去。但是具體到如何遣詞造句，如何運用語言表達技巧等，則不能不費點心思。否則言不達意、言不盡意也不好。

在內容層次轉換過渡處，多用明轉法，少用暗轉法。即採用提示語、交代語、承上啟下語、前後照應語或小結語等，便於聽眾把握內容的梗概和輪廓。

修改時著重注意以下幾個方面。

聽眾的性別、年齡、種族等自然特點和情感、意志、趣味等心理特點以及文化、教養、境遇等社會特點，都要納入演講稿的構思之中，以便與形式共鳴。撰稿時的感覺，應是面對聽眾，說出他們樂於傾聽的話。即便是一個說法一個稱呼語也是值得再三斟酌的。

這段演講之所以受到熱烈歡迎，就在於演講者在眾口一詞的結論中挖掘出了新意，具有自己獨到的見解。如果一個演講者在準備演講稿時便自覺地做創新式的思考，那他就有可能使自己的演講自出機杼，別具新意。

面對聽眾的獨白式發言，往往有一定的時間限制，修改時還需考慮篇幅的長短是否符合規定的時限。如果超過規定時限，應當壓縮文字，刪減篇幅；倘若不到規定的時限，如有必要，可以再適當增加些材料、擴充內容。

下面我們看看短句與整句的特色。

許多初學演講的人認為，演講稿只要寫個提綱，打個腹稿就行，無需完整的準備；還有的人認為有了成文的演講稿，演講就會囿於文辭，照本宣科，使演講失去其生動性和靈活性。這種看法是片面的。雖然照本宣科的念稿式的演講會使聽眾厭煩、反感，是拙劣的、不可取的，可是我們不能因為演講稿可能導致這種消極影響而忽視了它在演講中的積極作用。事實上，成功的演講，大都是備有完整的文稿的。具體而言，演講稿的作用表現在下面幾個方面。

把主旨作為演講稿的標題。

演講口才是一種語言藝術，錘鍊語言是演講家的基本功。初稿寫成后，還要注意進行語言的修改。

一般來說，演講稿的撰寫一定要選擇好切入主題的視角。特別是講老話題或同題演講時，更要避免按人們所熟知的套路去行文，而要善於找到新的切入角度，以便使人在習以為常的講法中聽出與眾不同的味道。

對演講場合即自然環境、社會歷史背景的研究思考。

你們站在這裏，有沒有羡妒他的心思！

「玉不琢，不成器」，「文章不厭百回改」。初稿寫成之後，必須反覆修改。好文章都是經過修改出來的，誰也不可能下筆即達勝境。只有經過反覆推敲、反覆修改，才能使初稿漸趨成熟和完善。

他的一生是短促的，然而也是充實的，作品比歲月還多。

演講稿的風格主要指的是演講的語言或文學風格。

「同志們，前邊的同志對我們偉大祖國悠久的文明史、雄偉壯觀的長城和給世界文明帶來飛躍發展的四大發明進行了充分的謳歌。聽著這些，我們不能不承認，我們祖國擁有這一切，的確令人自豪，感到神聖和可愛。（說到此，他突然把聲音提高八度）但是，我認為，只有這些還不夠！因為，長城儘管又高又長又厚，卻沒能擋住侵略者的鐵蹄！指南針是我們祖先的發明，卻引來了武裝到牙齒的侵略者，引來了帝國主義的戰艦，引來了毒害中國人民的鴉片！火藥是我們中華民族智慧的閃耀，但卻使外國強盜刀劍換槍炮，爭我家園國土，姦殺我華夏同胞！至於潔白紙張的創造，正好方便列強與我簽訂種種不平等條約，寫下喪權辱國的幾十條、上百條……（此時，他開始激動了）是的，我們的祖先，曾是何等榮耀！我們的祖國，曾是怎樣的富裕、強大過！但是我們又清楚地知道，這一切終歸是祖先的，是祖先的驕傲！我們，後世的炎黃子孫們，絕無權力在祖先的功勞簿上沾沾自喜、大吹大擂！古話說，好漢不提當年勇，我們怎能忘記自己肩上的重任！（掌聲）祖國，只有在我們的辛勤勞動中，在我們粗糙的大手中，變得在全世界範圍內領先，變得強大、富裕，才遂了我們的意，才稱了我們的心！（熱烈鼓掌）」

演講語言的最基本特徵是口語化。最優秀的品格則是口語和書面語的合一性，既提煉成為口語和書面語的「合金」，但又不失口語化的基本特徵。口語和書面語各有其特點和優點。口語樸素、簡短、流暢、活潑、親切、通俗易懂，但往往不夠精確規範。書面語準確、規範、典雅，但往往結構複雜，書卷氣過重，有時不易被人們理解。好的演講稿應當兼取兩者之長，揚長避短。既要考慮演講時的口傳言授，便於聽眾聽懂；又要注意加強語言的表現力，認真加以提純和錘鍊。

演講稿的語言還應儘可能做到準確、明曉、簡潔、流暢。在此基礎上進一步努力做到嚴密、深刻、生動、形象。這就需要適當採用比喻、排比https://read.99csw.com、比擬、借代等修辭手法；還要靈活運用敘述和描寫、概括和具體、曲折和率直、鋪墊和縱橫、抑和揚、虛和實、形象和理性等各種表現手段。當然，這些手段都應該服務於演講目的和內容，注意對象、時間、場合等條件，務必用得適當和得體。

「陳後主興了這纏足的例子，我們要是有羞恥的，就應當興師問罪！既不然，難道他捆著我的腿？我不會不纏的么？男子怕我們有知識、有學問，爬上他們的頭，不准我們求學，我們難道不會和他分辯，就應了么？這總是我們女子自己放棄責任，樣樣事一見男子做了，自己就樂得偷懶，圖安樂。男子說我沒用，我就沒用；說我不行，只要保著眼前舒服，就做奴隸也不問了。自己又看看無功受祿，恐怕行不長久，一聽見男子喜歡腳小，就急急忙忙把它纏了，使男人看見喜歡，庶可以藉此吃白飯。」

秋瑾的著名演講《警告二萬萬同胞》中講道：

這是雨果的《給巴爾扎克》的最後幾段，演講飽含激|情，用詞清晰、具體、生動。讀來流暢，聽來悅耳。

演講是一個動態過程。演講所形成的特殊情境給其中每句話賦予特定的含義。這要求演講者在鍊句時首先要從演講整體出發，從演講情境考慮，做到精短、嚴整、自然、親切。

戰士們，你們別去為那些野獸們賣命啊！他們鄙視你們，奴役你們，統治你們，吩咐你們應當做什麼，應當想什麼，應當具有什麼樣的感情！他們強迫你們去操練，限定你們的伙食，把你們當牲口，用你們當炮灰。你們別去受這些喪失了理性的人擺布了。

為了使主旨明確、中心突出，許多成功的演講稿通常採取以下方法。

和諧。演講語言要琅琅上口，生動悅耳。選用雙聲疊韻詞、迭音詞，注意押韻合轍，平仄相間，以增添演講的音樂美、節奏感。

有些時候，演講者可能會在演講中使用某些一般人常用的詞語，但這些詞語在演講中卻具有特殊的意義，這時候他就必須很慎重地向聽眾說明應該如何使用這些字，並且再三地提醒他們這些字在此處的用法，否則聽眾一定會感到很困惑。所以，最好避免使用技術性的詞語或藝術名詞，並少用帶有特殊意義的平常字眼，尤其是對一般聽眾演講時。

魯迅的演講《文學與政治的歧途》有段精彩的插曲：

潔凈。單個的詞語無所謂潔凈之言。這裏所說的是指具體的演講中要字不虛設，詞不虛發。這要求演講者在演講時明確詞的含義，不用重複詞，不用無義詞。

提煉中心思想，把主旨單一化。

看結構，是否完整、緊湊且富有變化；看開場白，是否夠味，有吸引力；看高潮，是否有令人振奮的高潮，高潮的位置是否恰當；看結尾，是否有魅力；看段落，層次、段落的劃分和安排是否妥當、清楚；看銜接，上下文之間的銜接、過渡是否自然；看照應，前後照應得好不好；看全篇，全文脈絡是否貫通。

生活中有許多流傳甚廣的話，如民謠、俗語、諺語等，它們被人們所理解的內涵是相對固定的，如果演講者能巧妙地借用這些老的形式，並加以改進，賦予它新的內涵，就能為在演講中進行觀點創新，找到取之不竭的寶貴資源，只要演講者能自圓其說且言之有理，就能在聽眾的認識上達成一種新的和諧。

這種方式使人醒目，可以點明題中應有之義，起到畫龍點睛的作用；也可以幫助聽眾明確演講主旨，建立感情上的「熱點」，所以為許多演講稿所採用。許多演講的標題都在一定意義上揭示了演講的主旨，既有利於演講者思想的集中表達，又有助於聽眾的領會和吸收。

構思演講稿時，在平常的思維套路中選擇切入點。

各位先生，面對這樣一種損失，不管我們怎樣悲痛，就忍受一下這些重大打擊吧！打擊再傷心，再嚴重，也先接受下來再說吧。在我們這樣一個時代，不時有偉大的死亡刺|激充滿了疑問與懷疑的心靈，因而對宗教信仰發生動搖，這也許是適宜的，這也許是必要的。上天使人民面對著最高的神秘，對死亡加以思維，知道自己做的是什麼，死亡是偉大的平等，也是偉大的自由。

魯迅說：「絞許多腦汁，煉成極精銳的一擊。」主旨集中就能「提神」。除了博大精深的學術性演講和某些事務性演講外，一般的演講，尤其是簡短的演講，以確定單一的主旨為好。提煉主旨要「目標始終如一，方寸一絲不亂」，立定主意，「一以貫之」。單一主旨對於一般演講都是適用的。許多演講名篇，都是主旨單一、集中而又鮮明的。主旨單一，就能做到言簡意賅，詞約旨豐，思想凝練，在聽眾心中產生深刻的影響。

演講的效果，主要看演講的思想內容在聽眾的思想和行為中所引起的影響和作用。而要使演講產生良好的效果，就要進行精心的準備。古語說：「凡事預則立，不預則廢」、「宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井」。所以只有精心準備、認真編寫演講稿，才能使演講收到良好的效果。

⑷用詞準確生動，富有表現力。語言都需生動形象，有感情，有色彩。要看看修辭是否貼切，是否恰到好處。

演講者提出的這一新觀點，對市場競爭中的高科技企業來說，其深意和新意是不言而喻的。

1972年，尼克鬆總統訪華時在答謝宴會上的祝詞中說：

十二年來，我飽嘗了作為一個教師的酸甜苦辣，喜怒哀樂；十二年來，我更深層次、更立體地把握了教師的整體形象。教師是辛苦的，為了學生，他們夜以繼日，整日操勞；教師是清貧的，為了別人他們含辛茹苦，不計酬勞；教師是磊落的，為了事業他們兩袖清風，虛心清高；但教師是偉大的，為了祖國他們孜孜以求，不屈不撓。

寫作演講稿的運思階段就要顧及針對聽眾的現場調控。要適當地預設或埋伏一連串能夠觸發聽眾的想象、情感、意志、經驗等的興奮點，以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現場，調控聽眾，促使聽眾參与，更好地進行現場交流。在成稿過程中，要圍繞演講目的和內容，在開頭、過渡、展開、收束等各個環節上有意識地運用調控技巧。比如，在行文上，設置懸念以引人入勝，運用蓄勢的手法導向情緒的共鳴點，形成一個個激蕩人心的旋渦。還可以點綴一些精妙的小插曲，以調節心理、活躍氣氛，化隔膜為親密，化挑剔為欣賞。其實調控手段遠不止這些。

把綱目的要點用準確的標題語言醒目地呈現出來。要使演講稿的頭緒清楚，脈絡分明，在很大程度上依賴於目錄。

編寫演講稿，需要從以下幾個方面做好準備。

這樣的開場白很有特色，馬上就能引起聽眾的興趣。精彩的開場白最好是在撰寫講稿時就事先準備好。

短句指字數少、形體短、結構簡單的句式，演講中運用短句可以明快、活潑、有力地表達感情，簡潔、乾淨、利落地敘述事理。卓別林的演講正是如此：

演講稿的風格，應該儘可能符合聽眾了解的風格。但一般來說，演講者可能需要介紹幾個在日常說話中不常使用的詞語，而卻又是聽眾能夠接受的語彙，增強風格色彩。

對待事業，即使有心栽花花不開，也要栽；對待名利，即使無心插柳柳成蔭，也無心。有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，這句俗話的形式和內涵廣為人知，筆者借用它，稍加改動，以表明自己的觀點，就得到了聽眾的認可。

上天知道自己做的是什麼，因為這是最高的教訓。一個崇高的心靈，氣象萬千，走進另一個世界。他本來有著天才看得見的翅膀，久久停在群眾的上空，忽而展開人看不見的另外的翅膀，驟然投入了不可知。這時候每個人心中所能有的，只有莊嚴和嚴肅的思想。

深圳華為公司總裁任正非在演講中曾提出一個重要的新觀點：「要提倡思想上的艱苦奮鬥」，他說：「生活上和工作上的艱苦奮鬥，比較容易引起人們的關注，而思想上的艱苦奮鬥，看不見，摸不著，難以引起人們足夠的重視，正因為如此，有些人就越來越淡化了思想上的艱苦奮鬥精神，其突出表現就是身勤腦懶，整天東跑西顛，顯得忙忙碌碌，可一旦遇到費腦筋的事，卻不肯或不善於下一番工夫去深入思索，因而這些人跑得再勤，也跑不出多大所以然來……唐代韓愈有句名言『行成於思毀於隨』，這句話是很有哲理的，所以我們要提倡思想上的艱苦奮鬥，本質的要求就是要在思想上吃得起苦，深入進行理論思維。以往我們對艱苦奮鬥的理解普遍停留在能吃苦、不怕累、出大力、流大汗的層次上，關注點主要集中在生活和工作方面，提倡這一點無疑是應該的，但在知識經濟背景下的高科技企業的競爭當中，光講生活上和工作上的艱苦奮鬥是不夠的，還應該突出強調思想上的艱苦奮鬥。」

事物是辯證的，問題總有多面性，但由於我們認識上的局限性或事物發展過程中的規律性的影響，我們在表達某一觀點時往往只知其一，不知其二，或只講其一，不講其二。當然，堅持和強調「這一方面」是應該的，因為它也是正確的公認的觀點，但如果我們顧此而失彼，就會妨礙認識的深入和工作的改進，因為隨著事物的發展，堅持和強調「另一方面」的意義也非常重要。如果演講者能由此及彼，即在不否認現有觀點的前提下，敏銳地發現問題的「另一方面」並適當加以強調，就能達到演講觀點深、新並舉的目的。

⑸語言朗朗上口，節奏鏗鏘有力。最後，要試著朗讀幾遍，看看效果如何。比如，念起來是否上口，語氣是否適宜，感情是否飽滿，音韻是否和諧，節奏是否鏗鏘有力。

這段話句式完整，勻稱貫通，自然優美。演講的語句要經過一番錘鍊才能達到這樣的水平。

人們認識問題有一個由此及彼、由表及裡的逐步深入完善的過程。演講者完成了材料的收集、整理和提綱的編列以後，對演講內容已經有了大體輪廓，但它畢竟只是一個框架，而不是完整的文稿。如果僅僅根據提綱去講，就有可能因為選材、組材和提綱的疏漏而出現一些不盡如人意的地方；也可能由於認識的原因而出現臨時性更改，打亂陣腳；還可能出現對於判斷的程度、範圍等的表述失當，等等。按照提綱寫出講稿，實際上就等於按照提綱進行默講。這種默講不像臨場演講那樣，一旦講出就變成最終形式。在這個過程中，演講者有充裕的時間對自己的講話進行修改，使它完美貼切。因此，這個默講的過程實質上就是對選材、組材和提綱編列是否恰當的一次實踐性檢驗，也是認識進一步深化、思想進一步明朗化條理化的過程。通過撰寫演講文稿，可以進一步修改、完善、充實演講內容，保證演講的質量，保證內容的完美，使觀點和材料得到高度的統一。

要講「學習雷鋒精神」這個題目，你在準備講稿時，不妨這樣來入題：先不做評價，只對雷鋒的具體事例做一些白描式敘述，然而再似貶實褒地寫https://read.99csw.com到：「雷鋒的所作所為，不像陳景潤摘取數學皇冠上的明珠那樣，需要淵博的知識和超人的智慧，也不像董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼那樣需要獻出生命，誰願做，誰想做，都可以做到。不過……」這樣的思路，就會使人覺得比較新鮮。

演講最忌空泛。有些演講者總想在演講中多用點優美詞語，於是堆砌詞藻，咬文嚼字，趨於雕琢。而這正好是演講所忌諱的，演講的選詞要做到以下幾點。

編列提綱為演講的語流疏理了河床，規定了流向；而成文的講稿，則具體地描繪了語流的狀況。演講者由於預先設計好了藍圖，心中有底，思路暢通無阻，便可以消除演講時的種種顧慮和恐懼心理，輕鬆自如，有利於一心一意加強態勢技巧，全力發揮主動性和靈活性，使演講聲情並茂，圓滿成功。

風格的另一規則，可以用兩句話來形容：第一，語句應該清楚明白；第二，語句應該不平凡也不艱澀。這兩點說起來容易，做起來卻不簡單。

詞彙是支撐演講的根本，演講要選擇易於被聽眾理解和接受的詞彙，選好詞並不代表有了好的演講稿，我們還要錘鍊演講語句，並且要注重辭章的使用。

整句是相對於散句而言的，它緊湊有力，嚴密集中。演講在適當運用散句的基礎上要多運用整句。整句包括排比、對偶、對比、頂真、迴環等。

在一次演講賽上，前面已經有許多選手講過了，臨到最後一位上場時，觀眾有些坐不住了。這位選手上場的第一句話便說：「該講的前面的同志都講了，我是上台來打句號的。不過在句號未畫圓之前，我還想先打個問號……」

起草初稿，即按照擬好的提綱，把所要表達的內容整理成完整有序的文章。提綱只是將腹稿的大致輪廓描繪下來，起草成文才將以前的全部思維成果物質化、視覺化，成為有形可視的藍本。這個藍本是臨場的定心丸。

這段文字既是精妙的語句組合，又是曉暢通俗的口語；既有催人猛醒的連珠炮式的反問，又有冷靜剖析的精到陳述；既有信手拈來的散句，又有迴環復沓的頂針式排比；既有變化多端的語氣語態，又在語句上恣意而為；短句為主，長短參差，如同信口而說，但又富於韻律；既是邏輯嚴密的議論，又是行雲流水般的敘述；既是高屋建瓴的精闢之言，又像拉家常一樣平易；既有憤懣之問，又有幽默之語。只是閱讀，就覺得演講者的聲音、神情、態度呼之欲出。這樣的文字無疑是適合亦講亦演的現場表達。

演講稿結構的基本要求是協調和諧。「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」的形象化說法，原則上也適用於講稿的大結構。

具有充分的現場感覺的演講稿才是一篇出色的演講稿。一篇成功的演講稿要充分考慮現場的要求，並以此作為展開演講稿寫作的出發點。一般來說，演講稿的寫作有下面幾個要求。

有時關於某一問題已形成結論並被人們當做定論廣為接受，似乎再也沒有思考下去的必要了，但實際情形遠非如此，只要我們再往前走一步，就會發現「風景那邊更好」。

看看材料是否真實、具體、全面、充分，是否用得恰當，是否能夠準確有力地說明問題和表達觀點。少則增，多則刪，不當則換，虛假的材料則要剔除，毫不猶豫。

唉！這堅強的，永不知疲倦的工作者，這哲學家、思想家，這詩人、天才，在我們中間，過著暴風驟雨般的生活，充滿了鬥爭、爭吵、戰鬥，一切偉大的人物在每個時代遭逢的生活。今天，他安息了。他走出了紛爭與仇恨。他在同一天步入光榮，步入了墳墓。從今以後，他和祖國的星星在一起，輝耀於我們上空的雲層之間。

把所要講述的思想、材料進行邏輯分類。對問題的劃分盡量明確，防止互相交叉和互相包容。這是使結構簡明化的根本方法。

⑴看看句子是否通順，文字是否簡練。這是最基本的要求，寫得不通就讀不通、講不通；文字不簡練，說起來就啰里啰唆。魯迅說：「寫完后至少看兩遍，竭立將可有可無的字、句、段刪去，毫無可惜。」

這雖然不是一個演講實例，但從思維的角度來說，對演講的創新思維無疑是很有啟發意義的。

「北京有一派人罵新文學家，說：『你們不應該拿社會上的窮人和人力車夫做材料。你們作詩作小說應該用才子佳人做材料，才算是美，才算是雅，你們為什麼不躲進象牙之塔？』但他們現在也都跑到南方來了，因為北京的象牙之塔已經倒塌，沒有人送飯給他們吃，不能不跑了……為人生的文學家，平時就很危險，到了革命的時候，死的死，流落的流落，因為他們的感覺比普通一般人敏捷，他們所看到的想到的，平常的人都不瞭然，他們的境遇往往是困苦的，所以能夠看見別的困苦。」

但是這種情形應該維持在最低限度，而且如果某個詞語講出來顯得很奇怪，或者超過聽眾平常使用的範圍，演講者就應該提醒大家特別注意，並小心說明其意義。

⑵要口語化、大眾化。起草演講稿雖然是筆頭的功夫，但寫出來的東西是用來講的，不是用來看的，因此必須適合有聲語言的特點。

某地舉辦「愛我神州」演講賽。演講者們個個激|情滿懷，盡情謳歌我們偉大祖國上下五千年的輝煌歷史，幾乎無一不談及雄偉的萬里長城、領先世界的四大發明，以及文明卓著、地大物博等。一個一個如此講下去，評委和聽眾都感到有些疲勞和厭倦。輪到最後一個上台了，他一開口，就把會場的氣氛改觀了。他說：

辭章泛指語法（文法）、修辭以及行文的表達方法和技巧。邏輯著重解決對不對的問題，語法、修辭和表九_九_藏_書達方法則著重解決準不準、美不美的問題。它們的完美結合，才能使演講稿達到科學性與藝術性的高度統一。

從現場聽眾的鑒賞水平出發。

只有創造之花才有永開不敗的美麗，觀點表述的創新是演講生命力的源泉。掌握創新思維的方法，提出新穎而富有吸引力的觀點，是演講者水平和實力的真正體現。創新雖不是一件容易的事情，但只要我們熟練地掌握一些創新思維的方法，就能在演講實踐中提出新穎而富有吸引力的觀點，從而使我們的演講更為聽眾所喜聞樂見。

篇幅的修改要做到心中有數，最好是在保持內容完整的前提下，使內容具有一定的伸縮性。這樣，臨場時，可以根據聽眾的反應和時間的要求，隨時做出靈活機動的調整。

註明大結構和大綱目的序列號。例如第一個問題、第二個問題……或（一）、（二）……

演講的成功首先要靠新穎的內容、獨到的見解，而在演講中常常會有老話重提的問題。特別是那種命題式或半命題式的演講，大家講同一主題，或同一範圍的話題，很容易彼此雷同，落入他人窠臼。並且，同題演講，時間長了，聽眾也容易產生厭倦情緒，從而出現「審美疲勞」。如何使你的演講別出新意呢？

一位演講者在《我們不願做睡獅》的演講中說：「有人曾預言，中國是一頭睡獅，就這樣我們被人家當了一百年睡獅，我們也把自己當睡獅自我陶醉了百年。獅子是百獸之王，但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎？一隻睡而不醒的獅子，一個名義上的百獸之王，並不值得我們為之驕傲。如果我們為這樣一個預言而陶醉，就好比陶醉於人家說我們祖上也曾闊過一樣，真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預言，我們只要強大的實力，我們不要做睡獅，只要我們覺醒著、前進著，就比做睡著的什麼都強。」人家的預言曾是我們驕傲的資本，但仔細分析起來，為一個過去的預言而陶醉或昏睡，于實際又有何益處呢？所以演講者鮮明地提出「我們不願做睡獅」的觀點，猶如當頭棒喝，既促人清醒，又激人奮發。

調動演講稿構成的一切要素，為明確主旨服務。

在眾口一詞的結論中挖掘獨到見解。

面對在座的中國官員，作為美國總統的尼克鬆熱情讚揚了中國人引以自豪的長城，是很能博得好感的，也淡化了兩國政府的原則分歧所造成的陰影。演講還圍繞長城借題發揮又說了幾段話，使「拆除我們之間的這座城牆」這個並不輕鬆的話題顯得輕鬆。敏感的聽眾意識使演講者選擇了長城這個自然、得體、巧妙的角度。

演講主要是以有聲語言和相關的態勢語言來表達思想的。有聲語言不僅具有傳聲性，而且具有表情性。演講者不僅通過聲調的高低強弱、語氣的輕重緩急生動具體地反映客觀事物，而且可以通過聲調、語氣或動作表情等把「只可意會，難以言傳」的東西表達出來，使聽眾心領神會。然而，在沒有講稿的情況下，演講者在演講現場臨時把思想轉變為有聲語言的過程很短，沒有足夠的時間來斟酌詞句，必然會出現一些「嗯」「嗯」「呀」「呀」以及凌亂、啰唆、模糊和不必要的重複等毛病。為了防止口頭語中的各種偏差，必須減少現場臨時斟酌詞句的情況，預先寫好演講文稿。因為根據提綱撰寫演講文稿，事實上是把默講變成書面語言，其實質是把口頭語言變成書面語言。在這個過程中，經過認真、仔細的揣摩，那種詞不達意、言不及義的現象能得以克服。在正式演講時再將這種書面語言的講稿轉變為有聲語言時，就能達到出口成章，使語言表現力大大增強。

首先，看全篇的觀點是否正確，是否成熟，是否容易為聽眾理解和接受。如果有問題，或者欠成熟，必須做進一步的思考，絕不能隨便去糊弄聽眾；其次，要看看中心議題是否確立，是否得到了鮮明突出的表現。中心不突出，講話目的就得不到明確的體現。

無論是命題演講還是非命題演講，你所講述的道理一般都是帶普遍性的，或是人所共知的，其話題中往往會有很多現成的、公認的甚至是經典的結論。你在準備講稿時可以對現成的結論再做一番思考和挖掘，從而獨闢蹊徑，見常人所未見，發常人所未發，提出新的見解。當然，這種獨到見解不是故作驚人之語、信口開河，也不是說所有現成結論都要推翻，而是說你必須講出言之成理、持之有故的真知灼見。

演講是一門獨立的學科，演講稿的寫作有別於一般文章的寫作，也不同於平常講話記錄。演講稿雖然是書面表達的形式，卻要特別考慮口頭表達的需要和臨場的需要；它雖然最終用口語發表，但卻又具有規範、嚴謹的特點，有更為明確的目的性和清楚的條理性。無論是從發表形式還是從內容構成上看，演講稿的撰寫都有其個性特徵。這種特徵是受演講的特點影響和制約造成的。因此，通過對演講稿的撰寫和研究，還可以促進和加深我們對演講的各種技能技巧的研究，正如河床規定了水流的走向，而水流的沖刷又對河床的形態產生相應的影響一樣。

準確。演講中詞語要用對用准，否則「一字一詞，一句為之蹉跎」。這要求演講者在選詞時掌握詞語的含義，辨別詞義之間的細微差別，把握好詞的感情|色彩、語體色彩。

要適合現場表達。

一次演講涉及的內容可能很多，可是必須有明確的主旨，給聽眾一個經過提煉的核心思想。提倡什麼、反對什麼，都要旗幟鮮明，絕對不能模稜兩可、含糊其辭。

演講通常限https://read.99csw.com制時間，要在一定的時間範圍內完成。如果沒有準備好演講稿，時間往往難以掌握得當。要麼前松后緊，開頭大肆發揮，擴展內容，到後來就大刪大砍，虎頭蛇尾；要麼前緊后松，開頭講得太簡略，到後來拖拖拉拉，畫蛇添足，令人生厭。有了演講稿，可以按字數的多少來計算演講的時間，演講者在自己的思維中加進文字之外的語言成分，便可以計算演講的速度，有計劃、從容不迫地在限定的時間里完成演講。

索尼公司的創始人井深大曾於1971年出版過一本極為暢銷的書《始於幼兒園為時過晚》。當時人們普遍認定的是：大學教育的基礎在中學，中學教育的基礎在小學，而井深大則把問題再深入挖掘一層，認為還要重視幼兒園的教育，最後的結論是：不！始於幼兒園也已經太遲。從大腦生理學的角度來看，生下來的嬰兒具有100億以上的腦細胞，同沒有「接線」的計算機一樣，在這樣的頭腦還沒有成熟時，是否給予刺|激，將決定「接線」即組成頭腦的形狀的好壞，所謂「接線」在四歲時要完成60％，八九歲時要完成95％，十七歲時要全部完成，所以，在幼兒時，如果缺乏良好的刺|激是不行的。

一般來說，除了學術演講，政論型演講較多地運用長句、散句外，演講的語句以短句、整句為多為美。

演講語言是經過精心錘鍊和構築的口語，是生活化的語言，這就要求它的語彙、句式和語氣都應有濃厚的口語色彩，通俗曉暢，自然流動。它應適合自如的口頭表達。演講語言也為演講者運用語氣、停頓、語調等語音手段和感情、手勢等體態語言提供了充分的表現餘地。總之，無論如何演講語言既要能講又要能演，便於現場表達。在起草演講稿時，應盡量擺脫其他文體的負面影響，在語言體裁的抒情上以適合現場表達為尺度。

打草稿跟打腹稿一樣，也是一個艱苦的腦力勞動過程。在這個過程中，活躍在腦子裡的思想、見解等，仍將繼續深化和逐步完善，構想的思路將更加清晰，隨時還可能有新的思想閃現。這實際上是一個再創造的過程。

破舊立新，就是在否定、破除舊的觀點之後，提出與舊觀點相反或相對的新觀點，雖然破舊立新的難度和風險較大，但只要有前人所未言的勇氣，有實事求是的科學態度，就能收到語出驚人、震撼人心的特殊效果。

⑶彈琴看聽眾，說話看對象。如果是面向普通的工人、農民、市民，就必須使用淺顯、平易、樸實的文字，盡量少用專業術語，更不可咬文嚼字，故作高深，否則不易為他們接受。如果是對具有較高文化素養的人講話，語言就可適當文雅些，讓自己的談吐適應他們的水平。當然，能夠做到雅俗共賞是最理想的，那將使你擁有更多的聽眾。

講老話題不像新話題那樣有吸引力，如果開頭的兩三分鐘抓不住聽眾的心，聽眾便會走神。其實，不管多麼老的話題，當演講者剛走上講台時，聽眾總會有瞬間的新鮮感，你就應當設法抓住這種稍縱即逝的契機，找到一個妙趣橫生的開頭，以避免或延緩聽眾厭倦情緒的出現，為成功奠定基礎。

演講稿結構的最大特色是簡潔明晰。演講稿不同於一般供閱讀的文章。一般文章讀者可以反覆閱讀玩味，即使結構層次複雜一些，也可以經過分析而掌握。演講稿是口耳相傳的，而口述的信息稍縱即逝，容易與聽眾的聽覺、思維之間出現遊離脫節現象。如果演講結構複雜，頭緒紛繁，甚至思路紊亂，聽眾就難以理解演講內容。為了使演講收到最佳效果，應儘可能簡化演講結構，尤其是對長篇演講，更應該使結構簡明化。

演講稿的修改要以演講的目的和宗旨為標準，演講稿的修改主要從演講材料入手，注意演講觀點的正確性，演講稿的修改還要講求精益求精。

「昨天，我們同幾億電視觀眾一起，看到了名副其實的世界奇迹之一——中國的長城。當我在城牆上漫步時，我想到了為了建築這座城牆而付出的犧牲；我想到它所顯示的在悠久的歷史上始終保持獨立的中國人民的決心；我想到這樣一個事實，就是，長城告訴我們，中國有偉大的歷史，建築這個世界奇迹的人民也有偉大的未來。」

以精彩的開頭，在聽眾「疲勞」前抓住他們。

在演講稿的結構、語言、表達方式等各個方面，都要謀求與主旨的協調，有利於主旨的明確、清晰和突出。

不，不是不可知！不，我在另一個沉痛的場合里已經說過了，我就不疲倦地再說一遍吧：不，不是夜晚，而是光明；不是結束，而是開始；不是空虛，而是永生！你們中間有誰嫌我這話不對嗎？這樣的棺柩，表明的就是不朽。面對著某些顯赫的死者，人更清楚地感到這種理智的神聖命運，走過大地為了受難，為了洗凈自己。大家把這種理智叫做人，還彼此說：那些生時是天下的人，死後就不可能不是靈！

如果某方面安排不合理，例如，層次、段落的劃分和安排還不夠清楚，就應立即對其進行妥當的調整和修改。

初稿寫好以後，還要對初稿進行加工修改。

這段文字一方面成功地表達了演講內容，另一方面又顧及了現場調控。北京的「一派人」的話中有一句：「你們為什麼不躲進象牙之塔？」而引用過來自然就引起聽眾對演講者如何做答拭目以待，然而只用一個「但」字轉到他們不「美」不「雅」地逃到南方混飯吃，以其行駁其言，俏皮機智，令人啞然失笑；接著又用為人生的文學家的艱難處境與之對比，含蓄地予以讚揚。如果說這是一個不露形跡的情緒熱點的話，那麼前面的冷嘲就是有力的反襯式鋪墊和蓄勢。這段演講看似漫不經心，但對材料的選擇和組合，對先談什麼后談什麼以及怎樣說，都有精心的考慮，以求得更好地調控和駕馭聽眾。

演講稿的主旨是貫穿全文的主旋律。材料、結構、語言、表達方式都要服從主旨的需要。