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第一章 轉到體現

第一章 轉到體現

「這項我們的意識無法做到的工作,唯有天性能夠做到。天性是最好的創造者、藝術家和技|師。只有天性既能熟練掌握體驗和體現的內部器官,也能熟練掌握體驗和體現的外部器官。只有天性本身能夠【藉助于】粗糙的物質——發音和形體體現器官,來體現極其細微的非物質情感。
當我們看見普辛高大而又敦厚的體態,看見他帶著悲思的表情一大步、一大步地,既沒有節拍又沒有節奏地丈量著沒有任何傢具擺設的舞台時,我們無論如何控制不住自己,哈哈大笑起來。他打亂了全身肌肉平衡,走起路來像醉漢一樣搖搖晃晃。
「但是在這項極其艱苦的工作中要給予我們的創作天性以幫助。這種幫助體現在不是去摧殘天性賦予我們的東西,而是使其達到天然的盡善盡美的狀態。換句話說,應當充分發展和培養我們的形體體現器官,使其各個部分能夠適應天性所賦予的任務。
講完話之後,阿爾卡季·尼古拉耶維奇向老師們介紹全體學生,不僅僅是介紹名字、父稱和姓,還把我們當作演員來介紹,也就是讓我們每個九_九_藏_書人表演一個片斷。
學生之間已有傳聞,說這些人是尚未開過的充滿神奇的課程的新老師。
「所有這一切都意味著,我們已經轉入教學大綱的新的重要階段。
「外部體現之所以重要,是因為它能夠傳達內在的『人的精神生活』。
之後,讓我們依次從幕後走出來,走到一位女士跟前,向她鞠躬,並在她行完屈膝禮之後,親吻她遞過來的手。看上去這是一件很容易完成的事情,但事實上完全不是那麼回事,特別是當我們看到普辛、烏姆諾維赫、維雲佐夫是怎樣展示自己的優雅風度時!我無論如何沒有想到他們會做得那麼僵硬和不體面。
「不能用未受過訓練的身體來表達天性賦予的下意識創作,如同不能用調音不準的樂器演奏貝多芬的第九交響曲一樣。
「到目前為止我們學的一直是藝術的內在方面和心理技術。
「應該在天性的基礎上來訓練演員的聲音和身體。這要求系統的和長期的工作,我從今天開始就號召你們開始做這一工作。如果不做這項工作,那麼你們的形體體現器官相https://read.99csw.com對於賦予它的細緻的工作就會顯得過於粗糙。
我不得不又演了一次《奧賽羅》中一場戲的一個片斷。
「要知道,這個你們將從中汲取材料、方法和體驗技藝的領域,是無止境的,其手段也是數不勝數的。
順便說一下,有三個小旗子,看上去同掛在左半邊牆上顯示體驗過程的小旗子一模一樣,上面沒有任何字,也不知是什麼時候出現的。它們被掛起的時候,沒有任何的儀式,也沒有任何人談起為什麼要掛這幾面旗子。就連伊萬·普拉托諾維奇今天也未作任何解釋,只是說:「這一點到時候會講的,放心吧!」
阿爾卡季·尼古拉耶維奇和老師們都走了,而我和伊萬·普拉托諾維奇把小旗子分掛起來。
我演得如何?不好,因為我在角色中表現了自己,就是說,我只是想著聲音、身體、動作。眾所周知,人在努力做出美麗的姿態時,肌肉就會緊繃,任何的緊張都會影響表演,它還會壓迫聲音和束縛動作。
我不準備描述當時都做了些什麼,說了些什麼,因為沒有什麼新鮮東西。
https://read.99csw•com一場洋相開始了,它使我再一次對自己失去信心。
「我們這個學校大家庭,」他說,「因為來了這些有才華的人而壯大了,他們欣然同意和你們交流經驗和知識。
學校劇院的大廳在某種程度上是按照親愛的伊萬·普拉托諾維奇的喜好布置的。
「哎呀!」我們叫了起來,「這些都是需要掌握的!!」
椅子上的小旗子上寫的是:「聲樂」、「練聲」、「發音吐字」、「語法」、「速度節奏」、「造型」、「舞蹈」、「體操」、「劍術」、「體格技巧」。
有一排椅子是專門為客人準備的,椅子上裝點著許多小旗子,旗子的顏色與形狀同掛在左面牆上的一樣。只是上面寫的字不同罷了。
「肖邦作品的細微之處是不能用長號表現出來的,這就如同人的下意識情感的細微之處不能用我們身體的物質體現器官的粗糙部分來表現一樣,特別是當這一體現器官如同未調好的樂器時。
我……也引來了笑聲,這使我感到絕望。
「不知疲倦的伊萬·普拉托諾維奇為我們安排了一個全新的教學展示,為的是在你們的read.99csw.com記憶中記住這一具有重大意義的一天。
「從今天起,我們將開始研究我們身體的體現器官及外部形體技術了。在藝術中它們被賦予很重要的意義:它們能夠把演員的看不見的創作生活變為看得見的。
終於,神秘的門打開了,從裏面走出拉赫曼諾夫,他請大家進去。
很快,阿爾卡季·尼古拉耶維奇走了進來,他先向新來的老師打了招呼,之後向我們發表了簡短的講話,這段講話我幾乎能夠一字不漏地複述下來。
「關於體驗,我多次給你們講過,但是在講到直覺和下意識方面你們的情感所要體驗的東西,我講了還不到百分之一。
還有我們的易卜生主義者——烏姆諾維赫和德姆科娃!他們在做練習時也沒有停止交流。這讓人感到非常可笑。
這一點應該牢記。對這一點要有所準備。
看了學生們表演的片斷後,阿爾卡季·尼古拉耶維奇建議新來的老師讓我們做一做該做的動作,以便更進一步地了解我們的演藝天賦和不足。
不只是他們,就連注重儀錶的專家維謝羅夫斯基和戈沃爾科夫也顯得滑稽可笑。
我用一張畫著小旗掛法的read•99csw•com圖示結束今天的描述。
「同時,那些用來體現下意識體驗的手法也是數不勝數的。並且這些手法常常應該是下意識和直覺地來體現的。
19××年×月。我們猜到了,今天不是普通的課,而是一個特別的課。首先,通往劇院大廳的門,就像通往舞台的門一樣,是鎖著的;其次,伊萬·普拉托諾維奇忙得團團轉,一直是進進出齣劇院的大廳,且每次都是小心翼翼地把門帶上。看得出,門裡面在做著什麼準備。第三,在我們等待上課的走廊里,出現了一些外人的陌生面孔,這一點不同尋常。
為了檢查節奏感,我們按照各種不同的節拍,即按照全音、四分之一、八分之一等節拍,按照切分音、三連音等節拍走來走去。
「演員的才華越出眾、創作越精緻,他就越需要探索,越需要掌握技巧。鍛煉你們的身體吧,並使它服從於內在創作天性的指揮吧……」
令人吃驚的是,照明的腳光把人的缺點以及人身上可笑的地方都襯托出來並且加以放大。演員站在腳光照耀的舞台前沿的時候,就像被人在放大鏡里觀看,放大鏡把生活中不易察覺的東西放大了好幾倍。