「次要幸福感」是指那些孩子從日常生活中所獲取的快樂，例如從搭積木、過家家、拉小提琴等活動中獲得的快樂。

家長能專心地傾聽孩子講話對孩子來說沒有什麼比這更重要了，父母的傾聽能夠表示出對孩子的關注。如果當你正在做家務時，孩子和你講話，這時你要停下手裡的活，把注意力集中於孩子身上。另外，孩子說話時不要打斷他，讓他把話說完，即使是孩子說的話你早已聽過了。

二者的關係在於孩子或成人的「首要幸福感」不牢固的話，「次要幸福感」也很難達到健全的程度。如果不健全，孩子的快樂就過度依賴於外在的成就：能否立刻得到自己想要的玩具或食品，考試成績的好壞，老師是否喜歡自己，老闆是否欣賞自己，能否得到提拔，比賽能否獲獎等。如果這些依賴比較順利的話就九-九-藏-書會十分開心，但反之就會有挫敗感。

每個孩子都有在某個方面的天才般的能力，為何不讓孩子展現出來呢？他喜歡書嗎？如果喜歡就讓他在你做飯的時候讀給你聽；他對數字很敏感嗎？如果敏感，就在購物的時候，讓孩子幫你挑選價格合適的商品。當孩子的積極性被你調動起來時，他會展現出滿意的表現，這樣你就為孩子開闢了另一條更自信的道路。

大家肯定聽說過古典音樂對大腦的發育具有促進作用的理論。而且孩子與音樂、舞蹈，以及其他任何類型的藝術相接觸，都能豐富孩子的內心世界。彈鋼琴，聽音樂給孩子提供了一個情緒發泄的途徑，也創造性地表達了孩子對自己、對世界的感受。孩子對自己、對世界的感受源自於他們對藝術的感受過程，無論是學鋼琴還是參加幼兒園的演出，孩子都能感受到自己是優秀的。

建立走進孩子心靈世界的親子溝通通道，如果你能專心致志地傾聽他的傾訴，這對孩子來說是十分重要的，你的傾聽能表明你對九_九_藏_書孩子的關注。即使當他講述的事情你曾聽過時，也不要去打斷他，你只要將注意力集中到他身上就可以了。

所謂幸福，是指存在於內心的一種持久性的快樂。如果我們能夠讓幸福感時刻伴隨著孩子成長，那麼我們就如同為孩子提供了快樂的源泉和動力。怎麼才會讓孩子擁有幸福感呢？

家長陪同孩子一起去滑冰、一起去公園裡玩、一起騎車等，不僅可以使孩子更健康、更茁壯地成長，還能使孩子獲得更多的快樂。孩子經常進行戶外運動能夠達到放鬆身心，身體健康的目的，也能讓自己因為能獨立完成一些體育運動而獲得自豪感。如果家長能夠對他們喜歡做的運動給予鼓勵的話，也許，他們還能從這項運動中獲取更多的歡樂。

這樣的人，精神上不能獨立，總是依賴於他人、物品或事情。所以，孩子能感受到父母對自己無時無刻的愛才能讓他們過得快樂。父母要做到每天都能為孩子送上提高幸福感的禮九-九-藏-書物，為此，我有以下十條建議：

幸福感就如同風箏的線，被抓在父母手中，只要父母控制好這條線，孩子就能像風箏一樣快樂地在幸福的藍天中翱翔。

根據權威心理學家的研究表明，實際上，孩子在成長過程中，離不開建立「首要幸福感」和「次要幸福感」這兩種幸福感。「首要幸福感」是指孩子完全確信父母對自己的愛，也明確地、毫無質疑地堅信，父母對自己的愛是永遠無任何條件的。在三歲之前，父母需要經常自己用語言和行動來向孩子表達對他的愛。在三歲左右，這種幸福感完全建立起來。「首要幸福感」只要確立起來，一生都不會再改變，孩子在這以後即便父母不是時刻在身邊也能感受到他們對自己的愛，孩子此時開始走向獨立的生活。

家長不要只說：「做得真棒！」當孩子取得某方面的進步或者學會一項新技能的時候，父母要從細節九*九*藏*書上對孩子做出誇獎，可以說：「你描寫的英雄真實、栩栩如生，好像他就在我的眼前似的。」或者「我非常喜歡你畫樹的這種方法。」這樣的表揚遠遠比一句空洞的讚揚要有效果得多。

父母要常對孩子微笑著說：「我愛你！」與孩子一起生活時，家長一定要常常給他們擁抱。專家指出，父母每天至少四次擁抱，這隻是孩子生存的需要；要使孩子保持好的狀態，每天就要給他八次擁抱，要讓孩子健康成長每天要給他十六次擁抱。父母要牢記，每次對孩子擁抱和微笑會對他們有好處的。

首先父母必須認識到這點，幸福對於孩子來說並不是你送孩子芭比娃娃、給他最新的動畫片或你給他買一大柜子的新衣服就會獲得的。幸福是非常簡單就能獲得的，但真正的幸福具有自己較為深刻的內涵，這種真正的幸福感能為孩子read.99csw.com提供培養精神、融入社會的力量，對孩子的人生將大有益處。因此，家長們請不要忘記將這份幸福的禮物每天都送給孩子們。

父母讓孩子感受到自己是集體中有價值的一員，自己能夠以一些意味深長的方式去接觸別人的生活。多給孩子提供一些與別人接觸的機會，讓他們的心靈深處產生助人為樂的感受。可以讓孩子將自己不想要的玩具送給孤兒院的孩子們玩，或讓孩子在超市裡為貧困區的人們選一些商品援助他們。

孩子需要父母給以尊重，父母要把孩子當成獨立的個體來看待。我們一味地強迫孩子做他們不喜歡的活動對他們來說是不能獲得快樂體驗的，父母尊重孩子比送他們比較貴重的玩具更能讓他們感到幸福。

父母要注意把握愛的「質」和「度」，將對孩子物質方面的愛與精神方面的愛相結合，即將「大愛」與「小愛」結合起來。父母對孩子表示愛意，這會讓孩子感到自信與安全，所以感受到父母的愛是孩子最基本的需要之一。